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    【题目】某溶液能使紫色石蕊溶液变蓝，下列各组离子在该溶液中能大量共存的是

    A．SO42-、NO3-、Ba2+、Cl- B．Cu2+、Na+、 NO3-、K+

    C．K+ 、CO32-、NO3- 、Cl- D．H+、Ba2+、K+、NO3-

    【答案】C

    【解析】某溶液能使紫色石蕊溶液变蓝，则溶液显碱性，含有OH-。A．SO42-与Ba2+能结合生成硫酸钡沉淀，不能大量共存，故选项错误；B．Cu2+与OH-能结合生成氢氧化铜沉淀，不能大量共存，故选项错误；C．K+ 、CO32-、NO3- 、Cl-与OH-不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确；D．H+与OH-能结合生成水，不能大量共存，故选项错误。故选C。

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    A. 氧气具有可燃性

    B. 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水

    C. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应

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    A. A B. B C. C D. D

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    A．若甲是碳酸钙，则乙转化成丙的反应可以是放热反应

    B．若乙是最常用的溶剂，则丁可以是单质碳

    C．若甲是碳酸钠．乙是硫酸钠，则丁可以是氯化钡

    D．若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则丁可以通过复分解反应转化为乙

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    【题目】某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是

    A．图中a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和Na0H

    B．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应

    C．向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色

    D．该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水与人类的生活息息相关。

    （1）保持水的化学性质的最小粒子是_____(用化学符号表示)。

    （2）上图是“电解水实验”示意图，图中试管乙中的气体是______。

    （3）生活中，人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水。肥皂水遇______(填“硬水”或“软水”）泡沫少、易起浮渣。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图像不能正确反映对应变化关系的是

    A．向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量

    B．向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉至过量

    C．向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量

    D．向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过童

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示，请回答下列问题：

    （1）a3℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是： ；

    （2）a1℃时， 和 的溶解度大小相等；

    （3）在20℃时，将25g甲固体加入50g水中，充分搅拌后，仍有9.2g甲固体未溶解，则20℃时甲的溶解度为 ；若将20℃下甲的不饱和溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的方法是： （任写一种即可）。

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    【题目】某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，并对反应后固体剩余物进行回收、利用，实验操作流程及数据记录如下：

    请回答下列问题：

    （1）滤液可作化肥使用，你认为它属于_______肥。

    （2）该同学制得氧气的质量_______g。

    （3）计算滤液中溶质质量分数。

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