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6.写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型:
(1)用稀盐酸除铁锈Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(2)实验室制氢气反应Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(置换反应);
(3)工业上用赤铁矿炼铁Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

分析 铁锈的主要成分是氧化铁,能和稀盐酸反应生成氯化铁和水;
实验室通常用锌和稀硫酸反应制取氢气,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气;
赤铁矿的主要成分是氧化铁,高温条件下能和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳.

解答 解:(1)氧化铁和稀盐酸反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(2)锌和稀硫酸反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(3)氧化铁和一氧化碳反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
故填:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

点评 书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质的用途中,利用其物理性质的是(  )
A.氧气用于炼钢B.盐酸用于除铁锈
C.小苏打用于焙制糕点D.金刚石用于裁玻璃

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.“物质鉴别”是初中化学的一项重要学习内容,你认为下列鉴别方法可行的是(  )
A.气体鉴别:用闻气味方法区别一氧化碳和二氧化碳
B.化肥鉴别:用加水溶解的方法区别氮肥和钾肥
C.合成材料鉴别:用燃烧的方法区别羊毛纤维和合成纤维
D.酸碱盐鉴别:用稀盐酸区别氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.化学兴趣小组为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如图1所示)可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证.
【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡.
【查阅资料】初中实验室常见的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe304、铁粉、炭粉等.
【提出假设】黑色粉末是MnO2,无色溶液是H2O2.(只写一种假设)
【设计实验】①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液;②检验试管中产生的气体(写出操作方法)用带火星的木条伸入试管中.
【实验现象】带火星的木条复燃.
【实验结论】①该反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②此气体是O2,原假设成立.

【讨论】若要制取该气体,应从图2中选择发生反应的装置为B(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.小明同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”,确定以“稀盐酸与碳酸钙反应”为研究对象,设计的实验装罝如图所示.
(1)根据实验目的,小明应该测量的数据是反应前、后(填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”之一)整个反应装罝(包括锥形瓶、气球和药品)的质量.
(2)实验步骤如下:
①按如图方式放好仪器,使天平平衡,记录称量数据.
②将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中,观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是有气泡产生,,发生反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
③当反应结束时,气球已经完全鼓起,小明发现天平的指针巳经向右偏了.小明又重新称量,记录了数据.
他感到困惑:其他操作均正常,实验现象与数据为何与预测结果不符?你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的C (填序号).
A.该反应前后原子的种类、数目变少
B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量
C.空气的浮力作用干扰了实验结果
D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.完成下列反应的化学方程式,括号内指明反应类型.
(1)用含Al(OH)3的药物中和过多的胃酸Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(2)氢氧化钠与三氧化硫反应2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O;
(3)把铜丝插入硝酸银溶液中Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag,(置换反应);
(4)用熟石灰中和硫酸厂的废水Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O,(复分解反应).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.学好化学能使我们更好地认识各种现象,更轻松、合理地解决实际问题.回答下列问题:
(1)家里炒菜时油锅着火,最好的灭火方法是用锅盖盖灭;
(2)有的胃病患者胃酸过多,常服用一些含氢氧化铝的药物,有关反应的化学方程式为3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O..
(3)烧煤气(主要成分为CO)的家用燃气灶,改烧天然气后,空气进气管的直径应增大.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象,即在雷雨过后,植物生长得更好.
下面一段短文就是叙述雷雨中发生的一系列化学变化过程:①空气中的N2在放电条件下与O2直接化合生成无色且不溶于水的一氧化氮气体;②一氧化氮的密度比空气略大,不稳定,常温下就易与空气中的O2反应生成红棕色的二氧化氮气体;③二氧化氮气体有毒,易与水反应生成硝酸(HN03)和一氧化氮;④生成的硝酸随雨水淋洒到大地上,同土壤中的矿物相互作用,生成可溶于水的硝酸盐.请填写下列空白:
(1)上述短文中,描述二氧化氮化学性质的是③(填序号).
(2)实验室制取一氧化氮时,下列收集方法不适宜的是AB (填A或B或C)
A.向上排空气法    B.向下排空气法    C.排水收集法
(3)写出二氧化氮与水反应的化学反应方程式:3NO2+H20=2HNO3+NO,其中氮元素的化合价在此反应中发生的变化是D.
A.不变    B.仅升高    C.仅降低    D.既有升高又有降低
(4)“雷雨发庄稼”,植物生长得更好的原因是:生成的硝酸盐可作氮肥.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物(如CO、CH4等)为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学.CO是从煤的气化或合成气得到的.

(1)煤的气化主要反应有:①2C+O2=2CO;②C+H2O=CO+H2;③CO+H2O=CO2+H2 上述反应中属于化合反应的是①(填序号).在化学中,元素化合价在反应前后发生变化的反应就是氧化还原反应,则上述反应中属于氧化还原反应的是①②③(填序号).
(2)合成气可通过天然气的重整得到,如CH4+H2O=CO+3H2.合成气可制二甲醚(CH3OCH3),二甲醚被称为21世纪的新型燃料.合成气还可用于冶炼金属,用它冶炼铁的部分生产过程示意如图1:
①二甲醚可由合成气(CO和H2)在一定的条件下制得.用合成气制二甲醚时,还产生了一种可参与大气循环的、常温为液态的氧化物,写出该反应的化学方程式2CO+4H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CH3OCH3+H2O.
②合成气(CO和H2)在冶炼铁的生产过程中所起的作用是将铁从矿石中还原出来.
(3)甲同学取50g的赤铁矿粉与过量的木炭粉混合后,用如图2所示装置以合理的操作步骤测定铁矿石中氧化铁的质量分数(假设杂质始终不发生变化).
①实验中持续通入干燥的氮气,加热前缓缓通入一段时间,其作用是排净玻璃管中的空气,防止爆炸.充分反应一段时间后,b处出现的现象为澄清石灰水变浑浊.
②实验结束前,应该B(填“A”或“B”).
A.先停止通氮气,再撤离酒精喷灯  B.先撤离酒精喷灯,再停止通氮气
停止加热前是否需要先断开a和b处的连接以防止倒吸?不需要(填“需要”或“不需要”).
③写出碳和氧化铁发生反应的化学方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.如果充分反应后,集气瓶增重13.2g(假设产生的气体只有一种且全部被澄清石灰水吸收),则铁矿石中氧化铁的质量分数为64%.

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