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    （1）粗盐中含有较多的不溶性杂质（泥沙等），可通过______、______、______等操作进行初步提纯．这三步操作中均用到一种常见仪器是______，它在各步中的作用分别是______、______、散热防止液体飞溅等．
    （2）小江同学在粗盐提纯的实验过程中，经过两次过滤，滤液仍然浑浊，其原因可能是______或仪器不干净．
    （1）粗盐的初步提纯步骤：目的是除去泥沙，所以可通过溶解、过滤、蒸发等操作，在溶解中用玻璃棒搅拌是为了加速粗盐溶解；在过滤中玻璃棒的作用是引流，在蒸发中用玻璃棒搅拌，防止局部温度过高使液滴飞溅，所以都用到了玻璃棒；
    （2）经过两次过滤，滤液仍然浑浊，其原因可能是：①粗盐含的泥沙太多；②滤纸被玻璃棒捅破了；③滤液高于滤纸边缘，使滤液从漏斗与滤纸之间流过来了，起不到过滤作用．
    故答为：（1）溶解；过滤；蒸发；玻璃棒；搅拌，加速粗盐溶解；引流；（2）滤纸破裂（或粗盐含的泥沙太多；滤液高于滤纸边缘等）．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    19、根据粗盐提纯过程，回答：
    （1）粗盐中含有较多的可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）和不溶性杂质（泥沙等），可通过
    溶解
    、
    过滤
    、
    蒸发
    等操作进行初步提纯．这三步操作中均用到一种常见仪器是
    玻璃棒
    ，它在各步中的作用分别是
    搅拌加快溶解速度
    、
    引流
    、
    搅拌，使液体受热均匀，防止液体局部受热造成液滴飞溅
    ．
    （2）小江同学在粗盐提纯的实验过程中，经过两次过滤，滤液仍然浑浊，其原因可能是
    滤纸破损
    或仪器不干净．
    （3）小李同学提纯后计算出的精盐产率比同期实验的其他同学都低得多，请你帮他分析，产生的原因可能是
    过滤时或蒸发时有滤液溅出
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    12、根据粗盐提纯过程，回答：
    （1）粗盐中含有较多的可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）和不溶性杂质（泥沙等），可通过
    溶解
    、
    过滤
    、
    蒸发
    等操作进行初步提纯．
    （2）小江同学在粗盐提纯的实验过程中，经过两次过滤，滤液仍然浑浊，其原因可能是（回答一种）
    滤纸破裂
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）粗盐中含有较多的不溶性杂质（泥沙等），可通过
    溶解
    溶解
    、
    过滤
    过滤
    、
    蒸发
    蒸发
    等操作进行初步提纯．这三步操作中均用到一种常见仪器是
    玻璃棒
    玻璃棒
    ，它在各步中的作用分别是
    搅拌，加速粗盐溶解
    搅拌，加速粗盐溶解
    、
    引流
    引流
    、散热防止液体飞溅等．
    （2）小江同学在粗盐提纯的实验过程中，经过两次过滤，滤液仍然浑浊，其原因可能是
    滤纸破裂（或粗盐含的泥沙太多；滤液高于滤纸边缘等）．
    滤纸破裂（或粗盐含的泥沙太多；滤液高于滤纸边缘等）．
    或仪器不干净．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据粗盐提纯的过程回答：
    （1）粗盐中含有较多的可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）和不溶性杂质（泥沙等），可通过
     
    、
     
    、
     
    等操作进行初步提纯．这三步操作中均用到一种常见仪器是
     
    ，它在各步中的作用是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）小王同学在粗盐提纯的实验过程中，经过两次过滤，滤液仍然浑浊，其原因可能是
     
    ．
    （3）小张同学提纯后计算出的精盐产率比同期实验的同学都低得多，请你帮他分析，产生的原因可能是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源：专项题 题型：填空题

    根据粗盐提纯过程，回答：
    （1）粗盐中含有较多的可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）和不溶性杂质（泥沙等），可通过            、             、              等操作进行初步提纯。这三步操作中均用到一种常见仪器是             ，它在各步中的作用分别是              、               、             。
    （2）小江同学在粗盐提纯的实验过程中，经过两次过滤，滤液仍然浑浊，其原因可能是                 。
    （3）小李同学提纯后计算出的精盐产率比同期实验的其他同学都低得多，请你帮他分析，产生的原因可能是                            。

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