如下图所示,集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,当插入灼热的薄铜片,一会后再用燃着的木条检验剩余气体。有关该实验的叙述不正确的是
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A. 该实验可验证CO具有可燃性和还原性
B. 图B的现象是:受热部分的铜片由亮红色变为黑色
C. 图C实验一段时间后振荡,只能观察到澄清石灰水变浑浊的现象
D. 图D用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体,瓶口可能出现蓝色火焰
科目:初中化学 来源:2018年河南省中考化学同步测试试卷:物质间的转化专项训练 题型:实验题
有一包白色粉末,可能是由硫酸铜、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种组成,为检验其中的成分,按以下流程进行实验:
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(1)根据实验现象,白色粉末中一定有__________。
(2)实验中不能用BaCl2溶液代替Ba(NO3)2溶液的理由是___________。
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科目:初中化学 来源:安徽省2018届上学期期末考试九年级化学试卷 题型:单选题
安全无小事.下列有关实验安全的叙述正确的是( )
A.给试管里的液体加热,液体体积不超过试管容积的![]()
B.点燃氢气前要检验它的纯度
C.闻药品气味时直接把鼻孔凑到容器
D.将烧杯放到酒精灯火焰上直接加热
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科目:初中化学 来源:安徽省2017-2018学年上学期九年级期末质量检测化学试卷 题型:单选题
如下所示的实验操作中,正确的是( )
A.
倾倒液体 B.
加热液体
C.
检查气密性 D.
称量固体
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科目:初中化学 来源:江苏省南京市溧水区2018届第一学期期末学情调研化学试卷 题型:实验题
如下图是实验室配制一定溶质质量分数的KNO3溶液的流程图。请回答:
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(1)计算:用托盘天平应称量_____________g KNO3。
(2)称量:若称量KNO3固体时指针向左偏转,则应________(填字母),直到天平平衡。
A.增加砝码 B.移动游码 C.减少KNO3固体 D.增加KNO3固体
(3)量取:量取水时,应选择___________(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒。
(4)溶【解析】
若KNO3已结块,为了较快地溶解,合理的方法有__________(填数字序号)。
①将硝酸钾研碎 ②用热水溶解 ③加入更多的水 ④用玻璃棒搅拌
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科目:初中化学 来源:江苏省南京市溧水区2018届第一学期期末学情调研化学试卷 题型:单选题
化学用语是学好化学的工具。下列有关化学用语的说法正确的是
A. H2O和H2O2中O的化合价相同 B. KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团
C. Fe2+和Fe3+都属于铁元素,核外电子数不同 D.
和
化学性质相同
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市平邑县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:计算题
为测定某种贝壳中碳酸钙的含量,取25g 贝壳,逐渐加入稀盐酸,充分反应后,测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如下图所示(已知杂质不参与反应,也不溶于水)请计算:
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(1)由图像可知,贝壳中杂质的质量,充分反应后,固体减少的质量。
(2)这种贝壳中碳酸钙的质量分数。
(3)25g 贝壳与稀盐酸恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数(写出具体的计算步骤)。
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市平邑县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
表中所列事实与相应的解释不相符的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 一畦春韭绿,十里稻花香 | 分子不断运动 |
B | 氧气 | 物质的分子不同 |
C | 稀有气体的性质稳定 | 其原子已达到相对稳定结构 |
D | 二氧化碳气体转化为干冰 | 分子种类发生改变 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:山东省庆云县2018届九年级上学期期末练兵考试化学试卷 题型:综合题
下图是甲、乙丙三种物质的溶解度曲线。
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(1)t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:_________。
(2)t2℃时,要使甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是__________.
(3)t1℃时,A 、B两烧杯中分别盛有等质量甲、丙的饱和溶液,将烧杯中的溶液都升温到t2℃时,在B烧杯中观察到的现象是_______.
(4)t1℃时,将25g甲物质放入100g水中充分溶解,根据甲物质的溶解度曲线计算:未溶解的甲物质的质量是______g.所得溶液中溶质的质量分数是_____(精确到0.1%)
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