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    在相同条件下，密闭容器中气体分子数与表现出来的压强成正比例关系．若将m克焦炭和n克氧气同时放入一个密闭容器中，测得压强为P1．在一定条件下，当容器物质充分发生反应后，恢复至原温度时，测得压强为P2．若P1＜P2时，则m与n应满足的关系式．
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：根据在相同温度和相同体积的条件下，密闭容器中气体分子数与表现出来的压强成正比例关系，可判断反应前后气体的分子数目的改变；根据碳在氧气中充分燃烧与不充分燃烧的规律，此时碳应充分燃烧全部生成一氧化碳或二氧化碳，其中氧气足量或过量；根据碳在氧气中完全燃烧的化学方程式，由反应中碳与所消耗氧气的质量关系，判断密闭容器中mg碳和ng氧气的关系．
    解答：解：根据题意，密闭容器中气体分子数与表现出来的压强成正比例关系，由C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2与2C+O2
     点燃 
    .
     
    2CO可知，若反应前后分子数目不变，可判断碳在氧气中充分燃烧只生成二氧化碳，若分子数目变大则只生成一氧化碳或一氧化碳二氧化碳共存．
    假设mg碳和ng氧气恰好完全反应生成二氧化碳，则
     C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2
    12 32
    mg ng
    12
    32
    =
    mg
    ng

    则
    m
    n
    =
    3
    8

    假设mg碳和ng氧气恰好完全反应生成一氧化碳，则
       2C+O2
     点燃 
    .
     
    2CO
       24 32
       mg ng
    24
    32
    =
    mg
    ng

    则
    m
    n
    =
    3
    4

    如果p1＜p2，则生成的气体分子数变多，可以是只生成一氧化碳，也可是既生成二氧化碳又生成一氧化碳，则m与n应满足的关系是
    3
    8
    ＜
    m
    n
    ≤
    3
    4
    ．
    点评：根据碳在氧气中完全燃烧与不完全燃烧前后气体的分子个数关系，结合方程式分析解答生成物是解决问题的关键，能很好考查学生获取信息，解答问题的能力．．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    焊接金属时，为了隔绝空气，常需要在高温条件下化学性质稳定的气体作保护气．下列各组气体中都能作为保护气的一组是（　　）
    A、氮气   氧气
    B、氮气  氩气
    C、氧气   空气
    D、空气  氦气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某化学反应的模型示意图，从该图中获得的信息错误的是（　　）
    A、甲物质由两种元素组成
    B、该反应属于分解反应
    C、一个乙分子中含4个A原子
    D、反应前后分子种类改变了

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在pH=1的无色透明溶液中，不能大量共存的离子组是（　　）
    ①Al3+，Ag+，NO-3，Cl-；②Mg2+，NH+4，NO-3，Cl-；③Na+，Ca2+，SO2-4，CO2-3；④Zn2+，Na+，NO-3．SO42-．
    A、①②B、②③C、②④D、①③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关氧气的叙述正确的是（　　）
    A、氧气的化学性质比较活泼，是可燃物
    B、给氯酸钾加热，若不加二氧化锰就不产生氧气
    C、铁在氧气中燃烧生成氧化铁
    D、测定空气中氧气含量的实验中，若将红磷换成木炭实验会失败

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线．据图回答：
    （1）P点表示的意义是
     
    ．
    （2）把t2℃时等质量A、B两物质的饱和溶液降低到t1℃，析出晶体较多的是
     
    ．
    （3）t2℃时，将90gA物质投入到100g水中，得到A物质的
     
    （填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶液的溶质质量分数是
     
    ．（精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将4.2竞含杂质的氯化钡样品溶于盛有一定量水的烧杯中，在向制得的氯化钡溶液中加入20克一定质量分数的硫酸钠溶液，恰好完全反应，生成4.66克白色沉淀，求：
    样品中氯化钡的质量分数
    硫酸钠溶液的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    自来水是我国目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容．
    项目标准
    感官指标无异味、异臭等
    化学指标pH6.5-8.5，铜＜1.0mg?L-1，铁＜0.3mg?L-1，氟化物＜1.0mg?L-1，游离氯≥0.3mg?L-1
    （1）感官指标表现的是自来水的
     
    性质（填“物理”或“化学”）；
    （2）实验室用自来水制取蒸馏水的方法是
     

    A．吸附  B．沉淀  C．过滤  D．蒸馏
    （3）长期饮用蒸馏水
     
     （填“利于”或“不利于”）人体健康．
    （4）水的硬度是一项重要的化学指标．生活中区分硬水和软水最简便的试剂是
     
    ．
    （5）小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．请回答下列问题：
    ①取水后加入明矾的作用是
     
    ；
    ②消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化．高铁酸钠中铁元素的化合价为
     

    （6）实验是化学学习的一种重要手段，利用电解水实验可探究水的组成．用上述制得的蒸馏水进行电解水实验，请回答下列问题：
    ①实验时常在水中加入少量硫酸或氢氧化钠，目的是
     
    ．
    ②通电后电极上出现
     
    ，并汇集到试管上端．正极产生的气体是
     
    ．
    ③某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积约是
     
    ．
    ④电解水的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    联合国第63届大会决定将2011年作为国际化学年（IYC2011），其主题是“化学-人类的生活，人类的未来”．请回答下列化学与人类生活相关的问题．

    （1）自热米饭是一种快餐食品．请根据图1、2及如表信息，回答下列问题：
    自热米饭的营养成分
    营养素每份含量
    蛋白质29.6g
    油脂23.5g
    糖类104.7g
    钠814mg
    钙130mg
    ①自热米饭的营养素中，主要负责提供能量的是
     
    ．
    ②该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热，生石灰与水反应的化学方程式为
     
    ，其基本反应类型是
     
    ．
    （3）良好的家居环境带来美好的生活．
    ①房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的
     
    性．
    ②如图3所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品．“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭．“火立熄”的灭火原理是
     
    ．（填标号）
    A．清除可燃物     B．使燃烧物与氧气隔绝   C．降低燃烧物的着火点
    （4）汽车是现代生活中常见的一种交通工具．
    ①喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈，其防锈原理是
     
    ．
    ②CNG双燃料环保汽车已在福州投入使用，这种汽车所用的燃料是汽油和压缩天然气．写出天然气完全燃烧的化学方式
     
    ．

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