根据下列装置图回答问题。
①写出仪器名称:Ⅰ._____________Ⅱ._____________。
②实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集干燥氧气的装置组合是(填装置字母)_________,反应的化学方程式为 _________________________,若通过排水法测定反应产生氧气的体积,各装置的连接顺序是:产生的O2 →___________________(填导管字母)。
③加热氯酸钾和二氧化锰的混合固体,反应过程如下图所示,简述0~t1固体质量不变的原因:_________________________; t1~t2的过程中氯元素的质量分数_________ (填“变大”、“变小”或“不变”)。
④若实验室制取二氧化碳需要随时控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是_____________。现实验室用含10g碳酸钙的大理石和足量的稀盐酸反应,可制得二氧化碳______ mol(根据化学方程式计算)。
科目:初中化学 来源:2017届江苏省丹阳市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
2016年世界杯环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题,下列做法不符合这一主题的是
A.尽量选择公共交通工具出行
B.自带布袋购物
C.废酸液直接排入下水道
D.减少使用一次性餐具
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科目:初中化学 来源:2017届广东省等五校九年级下学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在学习化学的过程中,我们会发现许多具有规律性的知识。下列叙述中不正确的是
A.对难溶于水的气体可用排水集气法收集
B.碱溶液中都含有相同的OH—
C.含碳元素的物质完全燃烧会产生二氧化碳
D.金属都能与酸反应产生氢气
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科目:初中化学 来源:2017届山东省曲阜市九年级一模化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素,写出一个符合下列要求的化学符号:
(1)由原子构成的单质_______________;
(2)由分子构成的氧化物_______________;
(3)由分子构成的有机物_______________;
(4)由四个原子构成的酸根_______________;
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科目:初中化学 来源:2017届山东省曲阜市九年级一模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列有关微观粒子的说法中,正确的是( )
A. 花香四溢,是因为分子在不断运动
B. 大多数物体受热时体积增大,是因为受热时分子体积增大
C. 搅拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因为搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多
D. 电解水生成氢气和氧气,是因为水是由氢气和氧气组成的混合物
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科目:初中化学 来源:2017届上海市宝山区九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
取5.0克氧化镁与氧化铜的混合物,加入稀盐酸(含0.2mol的HCl),恰好完全反应生成盐和水,原混合物中金属元素的质量是
A. 4.8g B. 3.4g C. 3.2g D. 2.4g
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科目:初中化学 来源:2017届上海市宝山区九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
属于可溶性碱的是
A. Mg(OH)2 B. KOH
C. Cu(OH)2 D. Al(OH)3
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科目:初中化学 来源:2017届山东省泰安市九年级4月学业水平模拟考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
探究学习小组在实验室中用图1所示装置制取CO2并探究CO2与过氧化钠(Na2O2)的反应。
查阅资料得知:过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与CO2、H2O发生反应:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑
请回答下列问题:
(1)利用装置A制取CO2的优点是 ________________________ ;
(2)装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,发生反应的化学方程式为______________;
(3)装置D的作用是____________;
(4)装置E中收集的氧气还可以用下列图2装置中的____进行收集(填字母序号);
(5)为探究反应后装置C中硬质玻璃管中固体的成分,该小组同学进行了如图3实验:
根据判断,反应后装置C硬质玻璃管中固体为_________________(填写化学式)。
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科目:初中化学 来源:2017届福建省泉州市洛江区九年级期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列属于化学变化的是( )
A. 稻草造纸 B. 使用指南针 C. 蚕丝织葙 D. 冶炼金属
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