某实验小组利用图5所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验（提示：图7中凹液面与“80”上方两格处相切）
（1）图5中仪器a的名称是 ，按实验要求，图5中还缺少的玻璃仪器是（填名称） ，在实验中该仪器的作用是 ；
（2）完成此实验的正确的操作顺序是（填序号） ；①溶解，②装瓶贴标签，③称量，④计算
（3）马虎同学按图6的操作称取氯化钠，细心同学发现马虎的操作有错误。你认为马虎同学操作中的错误是 ，他称取的氯化钠实际质量为 g；
（4）聪明同学量取蒸馏水的体积如图7所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为（水的密度为1g/cm3） ，图6的错误操作使配得的溶质的质量分数 （填“不变”、“偏大”或“偏小”）。
(1)烧杯 玻璃棒 搅拌，加速氯化钠的溶解
（2）④③①②
（3）砝码和物体放反了 12
（4）18% 偏小
解析试题分析：（1）图5中仪器a的名称是烧杯，要配制质量分数一定的氯化钠溶液，图5中还缺少的玻璃仪器是玻璃棒，玻璃棒在实验中该仪器的作用是搅拌，加速氯化钠的溶解。
（2）完成此实验的正确的操作顺序是④计算、③称量、①溶解、②装瓶贴标签。
（3）图6称取氯化钠的操作错误是砝码和物体放反了，他称取的氯化钠实际质量为15-3=12g。
（4）由题意可得，该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为
=18%；但因为图6的错误操作使配得的溶质的质量分数偏小。
考点：配制质量分数一定的溶液；托盘天平的使用；溶液的溶质质量分数。
点评：称取氯化钠时，砝码和物体放反了，则氯化钠的质量应该是砝码减去游码的质量数值了。
七星图书口算速算天天练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
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科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省宿迁市）九年级第二次考化学试卷（解析版） 题型：探究题
某实验小组利用图5所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验（提示：图7中凹液面与“80”上方两格处相切）
（1）图5中仪器a的名称是 ，按实验要求，图5中还缺少的玻璃仪器是（填名称） ，在实验中该仪器的作用是 ；
（2）完成此实验的正确的操作顺序是（填序号） ；①溶解，②装瓶贴标签，③称量，④计算
（3）马虎同学按图6的操作称取氯化钠，细心同学发现马虎的操作有错误。你认为马虎同学操作中的错误是 ，他称取的氯化钠实际质量为 g；
（4）聪明同学量取蒸馏水的体积如图7所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为（水的密度为1g/cm3） ，图6的错误操作使配得的溶质的质量分数 （填“不变”、“偏大”或“偏小”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
某实验小组利用图5所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验（提示：图7中凹液面与“80”上方两格处相切）
（1）图5中仪器a的名称是 ，按实验要求，图5中还缺少的玻璃仪器是（填名称） ，在实验中该仪器的作用是 ；
（2）完成此实验的正确的操作顺序是（填序号） ；①溶解，②装瓶贴标签，③称量，④计算
（3）马虎同学按图6的操作称取氯化钠，细心同学发现马虎的操作有错误。你认为马虎同学操作中的错误是 ，他称取的氯化钠实际质量为 g；
（4）聪明同学量取蒸馏水的体积如图7所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为（水的密度为1g/cm3） ，图6的错误操作使配得的溶质的质量分数 （填“不变”、“偏大”或“偏小”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
某实验小组利用图5所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验
（提示：图7中凹液面与“80”上方两格处相切）
（1）图5中仪器a的名称是 ，按实验要求，图5中还缺少的玻璃仪器是
（填名称） ，在实验中该仪器的作用是 ；
（2）完成此实验的正确的操作顺序是（填序号） ；①溶解，②装瓶
贴标签，③称量，④计算
（3）马虎同学按图6的操作称取氯化钠，细心同学发现马虎的操作有错误。你认为
马虎同学操作中的错误是 ，他称取的氯化钠
实际质量为 g；
（4）聪明同学量取蒸馏水的体积如图7所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶
液中溶质质量分数为（水的密度为1g/cm3） ，图6的错误操作使配
得的溶质的质量分数 （填“不变”、“偏大”或“偏小”）。
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