【题目】下列做法符合绿色化学思想的是( )
A. 废旧电池就地填埋 B. 氢能代替化石燃料
C. 提倡使用含磷洗衣粉 D. 露天焚烧秸秆
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验现象的描述,正确的是 ( )
A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体
B. 将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,石蕊试液由紫色变成蓝色
C. 测定空气中氧气含量的实验里,铜丝加热变黑
D. 木炭燃烧生成二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法错误的是( )
A. “墙内开花墙外香”说明分子是不断运动的
B. 原子是化学变化中的最小粒子
C. 分子是保持物质化学性质的最小粒子
D. 水在通电的条件下能生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】煤气的主要成分之一是一氧化碳,其燃烧其反应的微观过程图如图: ![]()
试回答:
(1)图示的这个化学反应的符号表达式;
(2)根据图反应的微观过程图,写出一条你获得的信息: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是人类生活中不可缺少的物质.下列关于水的说法或做法中正确的是( )
A. 长期饮用蒸馏水对人体健康有益
B. 工厂将澄清、透明的废水直接排入河中
C. 用明矾可以将硬水软化
D. 提倡“一水多用”
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究.
(1)【猜想】Ⅰ.CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ.CuO参与反应产生O2 , 反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后 .
【实验】用天平称量0.2g CuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如图实验:![]()
(2)填写下表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
溶液中有气泡生成,带火星的木条 | 溶液中,带火星在木条复燃 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立. |
(3)步骤①的目的是 .
(4)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、
(5)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的符号表达式为: .
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【题目】根据你学过的化学知识判断,下列说法错误的是
A. 炒菜时,若油锅起火可用锅盖盖灭
B. 我们常用的铅笔含有铅元素,铅笔不要放入口里,以免中毒
C. 铁制品表面镀锌可以防锈蚀
D. 食品包装袋中充入氮气,可以延长食品保存期
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【题目】元素周期表是按照原子序数依次递增的顺序排列的,能够反映出元素之间规律性的关系.如图为元素周期表的一部分,其中同一竖列元素的相对原子质量呈现递变性,对应的单质具有相似的化学性质.依据这些规律.,下列预测合理的是( ) ![]()
A.A溴元素的原子序数为36
B.硫化钠的化学式为NaS
C.磷元素的相对原子质量为80.00
D.硒单质在一定条件下能与氧气反应
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