【题目】下列变化属于物理变化的是
A. 纸张燃烧 B. 玻璃破碎 C. 苹果腐烂 D. 菜刀生锈
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中处处有化学。下列说法正确的是
A. 面粉、煤粉等粉尘不能发生爆炸 B. 乙醇汽油属于混合物
C. 活性炭可将硬水软化 D. 可用打火机检查天然气是否泄漏
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】利用化学知识,完成下列相关问题:
①在氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫气体中,体积百分含量为21%的气体是_______,造成“酸雨”的气体是_______。(均用“化学式”表示)。
②水是人类宝贵的自然资源。
I.净水器中,常用_______(填“名称”)作吸附剂除去水中的色素和异味。
II.打开汽水瓶塞,有气泡冒出,说明气体溶解度与_______有关。
III.水电解时,连接电源负极的玻璃管内的气体具有的性质是_______(填序号)。
A.有色有味 B.能够燃烧 C.支持燃烧 D.易溶于水
IV.下图是水通电后分解过程中微粒变化的部分示意图,请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列_______(用图中的字母表示),反应的化学方程式是_________。
V. 个水分子中含有_____mol原子。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种,同学们为确定气体成分,设计如图装置进行实验(夹持装置已省略,浓硫酸有吸水性)。
有关实验现象是:Ⅰ.A中溶液变浑浊,Ⅱ.C中固体由黑色变红色,Ⅲ.D中固体由白色变蓝色。反应前后分别对C、D装置进行了称量,结果如下表:
反应前 | 反应后 | |
C装置中玻璃管与固体总质量(g) | a | b |
D装置中U形管与固体总质量(g) | c | d |
①写出A装置中反应的化学方程式________;
②从环保角度分析该装置还存在什么问题________;
③由现象Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可知,该气体中一定含有_________,可能含有________,利用表中数据分析,能证明该气体存在的关系式是______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的性质决定用途,下列物质的用途中利用其物理性质的是( )
A. 液氮用作制冷剂 B. 镁粉用作照明弹
C. 生石灰用作干燥剂 D. 碘酒用作消毒剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在学习化学的过程中,我们会发现许多具有规律性的知识。下列叙述中不正确的是
A.对难溶于水的气体可用排水集气法收集
B.碱溶液中都含有相同的OH—
C.含碳元素的物质完全燃烧会产生二氧化碳
D.金属都能与酸反应产生氢气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的一组物质是
A.H2SO4、Na2CO3、NaCl、CuO B.H2O、Ca(OH)2、HCl、Na2SO4
C.H2SO4、NaOH、Na2CO3、Fe2O3 D.NaOH、H2CO3、NaCl、CO2
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【题目】已知家庭中一些物质的pH如下:
物质 | 醋 | 食盐水 | 牙膏 | 肥皂水 |
pH | 3 | 7 | 9 | 10 |
黄蜂的毒液是碱性的,若你被黄蜂蜇了,涂在皮肤上的物质应选用
A. 醋 B. 牙膏 C. 食盐水 D. 肥皂水
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