科目:初中化学 来源:山东省南山集团东海外国语学校2017届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:信息分析题
现有五种物质①熟石灰②浓硫酸③稀硫酸④活性炭⑤石墨,请选择合适物质的序号填空:
(1)实验室常用做干燥剂的是_________(2)常用于冰箱除异味是__________
(3)常用于改良酸性土壤的是_________(4)常用于金属除锈的是________
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科目:初中化学 来源:2018届人教版九年级化学下册(安徽专版):2018年安徽中考模拟卷(一)(含答案) 题型:简答题
探究二氧化碳性质实验时,在烧杯中加入石灰石12.5g(所含杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水),再加入100g稀盐酸恰好完全反应,完全反应后剩余固体质量为108.1g。试计算:
(1)完全反应时产生二氧化碳的质量;
(2)稀盐酸中溶质的质量分数。
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科目:初中化学 来源:2018年江西中考化学模拟卷(一) 题型:简答题
在学习碳酸钠的性质的课堂上,老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀,再滤出沉淀,引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究。同学们通过讨论认为溶质是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或两种,其可能情况有三种:①NaOH;②NaOH和Na2CO3;③__________________。
小伟同学设计了下列实验方案,请你帮助完成。
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______________ ______________
小强根据小伟设计的实验方案,在滤液中加入足量稀盐酸,观察到有大量气泡产生,产生该现象的化学方程式为____________________________________。因此他得出的结论是只有假设________成立,该假设成立说明老师做的实验是__________________________________【选填“恰好完全反应”“Ca(OH)2过量”或“Na2CO3过量”】。
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科目:初中化学 来源:2018年江西中考化学模拟卷(一) 题型:简答题
将下列短文中带点的部分,用恰当的化学用语填空:
大约46亿年前地球形成时,温度很高,大气主要含氢元素____________和氮元素,随着地球的冷却,大气中的水蒸气冷凝并以雨水的形式降落到地表,氯化钠(氯化钠中氯元素的化合价显-1价____________)、铵盐(铵根离子____________)等盐溶于雨水,雨水充满了地表,海洋由此形成。
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科目:初中化学 来源:2018年江西中考化学模拟卷(一) 题型:选择填充题
下列说法错误的是( )
A. 地壳中含量最高的金属元素是铝 B. 用活性炭吸附可以降低水的硬度
C. 纯碱不是碱 D. 固态二氧化碳可用于人工降雨
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科目:初中化学 来源:人教版(安徽专版)2018届九年级下册化学同步练习:第十一、十二单元检测 题型:简答题
一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍,某化学兴趣小组对此产生了兴趣,开展了如下探究。
查阅资料:“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),它是一种白色粉末,易溶于水且能与水反应生成甲和乙两种化合物,其中化合物乙有强氧化性,具有较好的去污效果。碳酸钠常温或加热不分解。
(1)小明同学对化合物乙的强氧化性产生兴趣,为了探究它的成分,做了如下实验设计,请你和他一起探究,完成下面问题。
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论与解释 |
1 | 取少量“污渍爆炸盐”于试管中,加入适量的水 | 固体溶解 | 该固体易溶于水且能与水反应 |
2 | 向1中所得的液体中加入适量的二氧化锰 | 产生大量气泡 | |
3 | 将带火星的小木条放在试管中,观察现象 | 木条复燃 | 试管中产生的气体是________(填化学式,下同),过碳酸钠和水反应生成的化合物乙是________ |
(2)写出步骤2产生气体的化学方程式:____________________________。
(3)小明同学认为生成的化合物甲可能是碳酸钙(CaCO3),小亮同学认为可能是碳酸钠(Na2CO3)。你支持________同学的观点,你的理由是_____________________。
小磊同学将“污渍爆炸盐”放入冷水中,发现产生少量气泡;而放入热水中,产生较多气泡。由此,你认为影响化合物乙分解快慢的因素是____________。测定分解快慢的方法有很多,请你再写出一种测定的实验方法(用简洁的文字表述):________________。
(5)影响化合物乙分解快慢的因素还有哪些?请你提出一个猜想,并设计实验方案验证你的猜想。
猜想:____________________________________________。
实验方案:__________________________________________。
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科目:初中化学 来源:2018年江西中考化学模拟卷(二) 题型:简答题
某化学课外小组的同学,为了测定实验室中一瓶因保存不善而部分变质的氢氧化钠中碳酸钠的质量分数,设计了如图所示的装置(图中铁架台已经略去),实验在27℃、101kPa下进行。
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实验步骤如下:
①按图连接好装置;
②用天平准确称取氢氧化钠样品m g,放入A中试管内,向B中集气瓶内倒入饱和二氧化碳水溶液至瓶颈处;
③向分液漏斗中倒入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞。反应结束后,量筒中收集到饱和二氧化碳水溶液V mL;
④计算氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数。
请回答下列问题:
(1)氢氧化钠发生变质的化学方程式:_________________。
(2)在实验步骤①和②之间,还缺少一实验步骤,该实验步骤是____________。
(3)B中集气瓶盛装的饱和二氧化碳水溶液不能用水代替,其原因是_________________________。
(4)叙述检验氢氧化钠部分变质的方法:
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______________________ ____________________ _________________
(5)取10g变质的氢氧化钠于烧杯中,其中碳元素的质量分数为6%,向烧杯中加入100g一定质量分数的稀盐酸(足量),则反应结束后烧杯内物质的总质量是____g。
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科目:初中化学 来源:人教版(江西专版)2018届九年级下册化学同步练习:第九单元检测 题型:选择填充题
在试管中加入少量碘粒,再加入适量的汽油,振荡,静置,观察到的现象为( )
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A. A B. B C. C D. D
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