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    （4分）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图一所示。

    （1）t1℃时，甲物质的溶解度是       ；乙物质的溶解度随温度的升高而      （“增大”或“减小”）
    （2）将45g甲物质分成三等分，分别加入歌盛有100mL水中，形成t1℃时甲的不饱和溶液。如上图二所示，再分别通过蒸发溶剂、增加溶质和降低温度三种方法在的一种，将它们都变成甲的饱和溶液。此时，烧杯②中溶质质量最大，烧杯③中的溶液质量最小。则方法一是             。
     （1）30g    增大  （2）降低温度   
     
    试题分析： 根据溶解度曲线可知（1）t1℃时，甲物质的溶解度是30g, 乙物质的溶解度随温度的升高而增大，由溶解度曲线的变化趋势可知；（2）将45g甲物质分成三等分，分别加入歌盛有100mL水中，形成t1℃时甲的不饱和溶液。如上图二所示，再分别通过蒸发溶剂、增加溶质和降低温度三种方法在的一种，将它们都变成甲的饱和溶液。此时，烧杯②中溶质质量最大增加溶质，烧杯③中的溶液质量最小故为蒸发溶剂。则方法一是降低温度。
    练习册系列答案
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    根据如图中KNO3和NaCl的溶解度曲线，回答下列问题：
    （1）溶解度受温度变化影响较大的物质是　            　；
    （2）32℃时，溶解度较小的物质是　            　；
    （3）将KNO3的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是加水或　               ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是
    A．将甲的溶液从t2℃降到t1℃，其溶质的质量分数一定减小
    B．t2℃时，甲、乙的饱和溶液各100 g，其溶质的质量一定相等
    C．当温度高于0℃而低于t1℃时，乙的溶解度比甲的溶解度大
    D．t2℃时，蒸发溶剂可使乙的饱和溶液析出晶体后变为不饱和溶液

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图是a、b两种物质的溶解度曲线图。根据图中信息判断，下列说法不正确的是（   ）
    A．tl℃时，a、b的溶解度都为20g
    B．t2℃时，a的溶解度大于b的溶解度
    C．a、b的溶液都可采用蒸发溶剂的方法析出晶体
    D．a 、b的饱和溶液从t2℃降到tl℃ 时，都有晶体析出

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。t1℃时，在两支试管中分别加入等质量的两种物质，再分别加入等量的蒸馏水，充分振荡后，试管底部均有未溶解的固体。再将两支试管升温到t2℃（不考虑溶剂质量变化）。由t1℃到t2℃的过程中，下列说法正确的是
    A．甲溶液中溶质的质量分数减小
    B．装有乙物质的试管中剩余的固体增多
    C．甲、乙两种物质的溶解度都增大
    D．两支试管里剩余的固体质量相同

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中错误的是：
    ①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应：②氯化钠的水溶液显中性，所以盐溶液一定显中性；③单质只含有一种元素，所以含一种元素的物质一定属于单质；④有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物。
    A．①②③④B．只有①②③C．只有②③④D．只有①④

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    要使某固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液，一定可行的方法是
    A．升高温度B．降低温度C．增加溶质D．增加压强

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    图为A物质的溶解度曲线。M、N两点分别表示A物质的两种溶液。

    下列做法中，不能实现M、N间的相互转化的是
    A．从N→M：先向N中加入适量固体A再降温
    B．从N→M：先将N降温再加入适量固体A
    C．从M→N：先将M降温过滤后再将其升温
    D．从M→N：先将M升温再将其蒸发掉部分水

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