硬水和软水的本质区别是( )。
A.硬水浑浊,软水澄清
B.硬水含有杂质,软水含杂质少
C.硬水是不纯净水,软水是纯净水
D.硬水含有较多可溶性钙、镁化合物,软水不含或含少量可溶性钙、镁化合物
科目:初中化学 来源: 题型:
我们学习过常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法。
(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有________(填序号)。
A.反应物的状态 B.气体的密度
C.反应的条件 D.气体的溶解性
(2)某实验室的仪器柜里有如下仪器:
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仪器①的名称是________。实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时,不可能选择的仪器是________(填序号)。
(3)老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式为:________________________。为了完成该实验,有四位同学组装了以下发生装置,你认为最合适的一套装置是________(填序号),该装置的最大优点是____________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
北京是极度缺水的城市。作为北京市民,下列生活习惯应该摒弃的是( )。
A.用盆接水洗菜
B.用养鱼水浇花草
C.使用节水龙头
D.丢弃未喝完的矿泉水瓶
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科目:初中化学 来源: 题型:
在①海水;②红磷;③氯酸钾;④四氧化三铁;⑤空气;⑥高锰酸钾;⑦硫酸铜;⑧镁;⑨氯化钠;⑩液氧几种物质中,属于混合物的是________,属于纯净物的是______________,属于单质的是________,属于化合物的是______________,属于氧化物的是__________,属于金属单质的是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
氯酸钾(KClO3)相对分子质量的计算式,正确的是( )。
A.39×1+35.5×1+16×3
B.(39+35.5+16)×3
C.39×1+35.5×1+16×1+3
D.39+35.5×16×3
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是配制一定量的质量分数为0.9%的NaCl溶液的过程示意图。
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(1)请指出图中两个明显的错误处,说明改正方法。
①:________________________________________________________________________;
②:________________________________________________________________________。
(2)若按照上述图示操作(假定再无其他错误),则所配制溶液的质量分数________0.9%(填“大于”“小于”或“等于”)。
(3)若将(1)中的错误更正后重新配制溶液,测得溶液的质量分数大于0.9%。请你分析可能的原因(写两条):
________________________________________________________________________;
________________________________________________________________________。
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