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    14．下列鉴别物质所用的方法和试剂，正确的是C
    A．氧气和氮气--观察颜色           B．铁粉和碳粉--加水
    C．羊毛和化学纤维--点燃闻气味     D．氢氧化钠溶液和水--无色酚酞溶液等（硫酸铜溶液、pH试纸等，合理即可）．

    分析 鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别．

    解答 解：A、氧气和氮气均为无色气体，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项错误．
    B、铁粉和碳粉均难溶于水，用水不能鉴别，故选项错误．
    C、羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧时有烧焦羽毛的气味，化学纤维燃烧会产生特殊气味，可用燃烧法区别羊毛和化学纤维，故选项正确．
    D、氢氧化钠溶液显碱性，水显中性，可分别滴加无色酚酞溶液，能使无色酚酞溶液变红色的是氢氧化钠溶液，不变色的是水，可以鉴别（其它如硫酸铜溶液、pH试纸等，合理即可）．
    故答案为：C，无色酚酞溶液等（硫酸铜溶液、pH试纸等，合理即可）．

    点评 本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列过程中发生化学变化的是（　　）
    A．铁矿石粉碎B．干冰制冷C．海水晒盐D．氢能发电

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    11．如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，请据右图判断下列叙述中错误的是（　　）
    A．t1℃时，三种物质的饱和溶液中A溶液的溶质质量分数最大
    B．t1时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为B＞A=C
    C．要将C的接近饱和的溶液转化为饱和溶液可以采取升温的方法
    D．A中混有少量B，可采用冷却热饱和的溶液的方法提纯B

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．蛇纹石矿可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2组成．由蛇纹石制取碱式碳酸镁的实验流程如图1所示：
    （1）蛇纹石加盐酸溶解后，溶液有Mg2+等3种金属离子产生，写出产生Mg2+的化学方程式MgO+2HCl=MgCl2+H2O．（2）进行Ⅰ操作时，控制溶液pH=6～7（有关氢氧化物沉淀的pH见表），沉淀物A中含有Fe（OH）3和Al（OH）3．该操作中Ca（OH）2不能过量，若Ca（OH）2过量，溶液pH会升高，可能导致Al（OH）3溶解，Mg（OH）2会沉淀析出．
    氢氧化物溶液pH
    开始沉淀沉淀完全沉淀开始溶解沉淀完全溶解
    Fe（OH）32.33.4沉淀不溶沉淀不溶
    Al（OH）33.35.27.812.8
    Mg（OH）28.611.1沉淀不溶沉淀不溶
    （3）已知Mg（HCO3）2受热分解可以产生三种氧化物，请写出该反应方程式Mg（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+2CO2↑+H2O．
    （4）物质循环使用，能节约资源．上述实验中，可以循环使用的物质是CO2．
    （5）确定产品碱式碳酸镁（mMgCO3•nMg（OH）2•xH2O）的组成．某同学组装仪器如图2所示：

    【资料查询】MgCO3、Mg（OH）2受热易分解，各生成对应的两种氧化物．
    实验测得：硬质玻璃管中剩余的固体质量为2.0g，D处浓H2SO4增重0.9g，E处碱石灰增重1.76g．
    ①A装置中NaOH溶液的作用是除去空气中的二氧化碳；B装置中药品是除去空气中的水蒸气；在实验中要持续通入空气，其目的是使得碱式碳酸镁分解产生的二氧化碳和水蒸气被完全排出．
    ②通过计算可得碱式碳酸镁（mMgCO3•nMg（OH）2•xH2O）中m：n=4：1．x值为4．若将F装置去掉，对实验结果的影响是m值偏大（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某科学兴趣小组的同学在学习了空气中氧气含量的测定的基础上，改进了教材中的实验，设计出了如图所示的实验装置．实验步骤如下：
    ①连接仪器，检查装置气密性，发现装置气密性良好．
    ②在集气瓶里装进适量a体积的水，燃烧匙里放一块，足量的白磷，并在酒精灯上把玻璃棒下端加热，按图示把集气瓶中的空气密封起来，把集气瓶内的长导管已伸到了瓶底，长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中．
    ③把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧产生大量白烟，同时放热．
    ④待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失．
    ⑤待集气瓶完全冷却至室温，测出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c．
    ⑥根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数（燃烧匙、白磷、玻璃棒玻璃管体积忽略不计）．
    根据以上信息，回答下列问题：
    （1）写出白磷燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，燃烧匙内放入足量白磷的原因是为了消耗掉氧气．
    （2）在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是先下降后上升．
    （3）若实验成功，请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系c+4a=5b或[b-a=$\frac{1}{5}$（c-a）]．
    （4）小组成员小冰对实验前“集气瓶里要装进适量a体积的水”非常不理解，咨询老师之后，他终于明白“a体积的水”的作用，它除了吸收生成的“白烟”外，还有加快反应后瓶内气体的冷却速度的作用（写出一点即可）．
    （5）小组成员小宇无意间发现步骤⑤集气瓶内的水中滴加几滴石蕊试液，会变红．这一现象使组内成员积极地开展讨论，小玉认为是由于二氧化碳溶于水，使溶液显酸性，但小张马上反对：空气中二氧化碳的含量很少，而实验中又没有产生二氧化碳．请根据正确的观点，对变红现象提出的合理猜想：能是白磷燃烧生成的五氧化二磷溶于水，导致溶液显酸性（或五氧化二磷与水反应生成酸）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列四个图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
     AB C D 
        
    将硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分，直至有晶体析出  等质量的Zn和Mg分别加入等质量、等浓度的稀硫酸（足量）向一定量氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液中加入Na2CO3溶液 高温煅烧一定量的石灰石样品 
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．将铁粉加到一定量AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中，等充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气体产生，则滤渣含有的物质是（　　）
    A．铁和铜B．铜和铁C．铁和银D．铁、铜、银

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．城市发展，人人有责．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A．推行垃圾袋装化，逐步实现收运不落地
    B．城市生活污水应先集中处理再排放，可以实现水的循环利用
    C．郑州地铁的钢轨使用的是不锈钢
    D．实行集中供暖可以节约化石能源，而且也能减少雾霾的发生

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．A～F是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示．已知A、B组成相同E是天然气的主要成分，请回答下列问题：
    （1）A的化学式为H2O2；B的名称水
    （2）C的用途之一为支持燃烧．
    （3）反应②的基本反应类型为分解．
    （4）反应②的宏观结论：水是由氢元素和氧元素组成的
    （5）反应④的化学方程式为CH4+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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