根据下列装置.结合所学化学知识回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:① ,② ,(2)实验室制取少量二氧化碳时.发生装置最好选用 .收集装置选用 .能用此收集方法的原因是 .如需随时控制反应速率并节约药品.发生装置最好选用 ,(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时.发生装置应选用 ,其反应的文字表达式或符号表达式是 .反应的基本类型 .二氧化锰是该� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①

；②

；
（2）实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用

（填字母，下同），收集装置选用

，能用此收集方法的原因是

，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用

；
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用

（填字母）；其反应的文字表达式或符号表达式是

，反应的基本类型

，二氧化锰是该反应的

．
（4）如用G装置收集氧气，开始收集的最佳时刻是

，判断氧气是否收集满的现象是

，实验结束后发现水槽中的水变红了，可能的原因是

．
（5）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用

装置，收集氨气最好用

装置．
（6）小芳同学在实验室利用H装置制备二氧化碳，她通过拉动铜丝控制底部破损的小试管升降．这一改进的主要目的是

（选填序号）；
A．使反应随时发生或停止 B．使破损的小试管得到利用 C．生成更多的CO₂．

考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
（2）根据反应物的状态和反应条件选择制取装置；根据二氧化碳的性质可以选择收集的方法；
（3）高锰酸钾受热分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；
（4）根据排水法收集氧气的注意事项解答；
（5）根据实验室制取氨气的反应物状态、反应条件、氨气的性质可以选择发生装置和收集装置；
（6）改进实验装置，可以节约药品、使操作方便、实验现象更明显；

解答：解：
（1）①是长颈漏斗，通过长颈漏斗可以向锥形瓶中注入液体药品；②是试管，常用作反应的容器．
故填：长颈漏斗；试管．
（2）实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用不需要加热，A、B、D、H四种装置都可以作为发生装置；二氧化碳的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，能溶于水，不可以用排水法收集，即用E装置收集；如需随时控制生产气体的量并节约药品，B装置使用的是分液漏斗，能够随时控制生产气体的量并节约药品，故发生装置最好选用B．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时需要加热，应该用C装置作为发生装置；高锰酸钾受热分解的文字表达式为：高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气；
反应为一分多，是分解反应；二氧化锰是该反应的生成物；
（4）如用排水法收集氧气时，开始收集的最佳时刻是气泡连续或均匀冒出时；当集气瓶口一边出现较大气泡时说明已收集满；为防止高锰酸钾随气流进入导管进而进入水槽应在试管口放棉花；
检验氧气是否收集满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
（5）实验室制取氨气时需要加热，应该用C装置作为发生装置；
因为氨气极易溶于水，不能用排水法收集，氨气的密度比空气小，可以用向下排空气法收集．
（6）通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降，这样可以使反应随时发生或停止．
故填：A．

故答案为：
（1）①长颈漏斗；②试管．
（2）A、B、D、H，E；二氧化碳密度比空气大； B；
（3）C；高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气；分解；生成物．
（4）气泡连续或均匀冒出时；集气瓶口一边出现较大气泡时；试管口没放棉花．
（5）C；F．
（6）A．

点评：本题主要考查仪器的用途、文字表达式的书写，实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素

练习册系列答案

新思维新捷径新假期寒假新捷径吉林大学出版社系列答案

优秀生快乐假期每一天全新暑假作业本延边人民出版社系列答案

轻松上初中暑假作业浙江教育出版社系列答案

暑假作业内蒙古少年儿童出版社系列答案

暑假作业兰州大学出版社系列答案

暑假作业华中科技大学出版社系列答案

新课程寒暑假练习丛书暑假园地中国地图出版社系列答案

高效A计划期末寒假衔接中南大学出版社系列答案

智乐文化暑假作业期末综合复习东南大学出版社系列答案

智趣暑假作业云南科技出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>