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空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是

A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2016届山东省日照市莒县北五校九年级上学期10月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

鉴别氧气、空气和二氧化碳3瓶无色气体的最简单的方法

A.用澄清的石灰水检验 B.用带火星的木条

C.用燃着的木条 D.用燃着的木条和澄清的石灰水

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列过程中没有发生化学变化的是

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省句容市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明。以下各组叙述完全正确的是

A

物质的性质与用途

B

安全常识

氢气燃烧产物为水——最理想燃料

乙醇具有可燃性——可作燃料

石墨很软——可作电极

熄灭酒精灯——用嘴吹灭

汽油加油站——杜绝一切火种

煤气中毒——由一氧化碳引起

C

环保与物质的利用

D

日常生活经验

减少水污染 —— 合理使用农药、化肥

减少汽车尾气污染—— 使用乙醇汽油

减少煤燃烧污染——使用脱硫煤

防菜刀生锈——擦盐后悬挂起来

检查煤气管道泄漏部位——常用肥皂水检验

使煤燃烧更旺——把煤作成蜂窝状

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年陕西师范大学附属中学九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

已知氮元素形成的一种氧化物中, 氮元素与氧元素的质量比为7∶4,则该化合物的化学式是

A.N2O B.NO2 C.NO D.N2O5

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科目:初中化学 来源:2016届吉林省九年级上学期9月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

除去CO中混有的少量CO2,可采用的方法是

A.把混合气体点燃

B.把混合气体由一个容器倒入另一个容器中

C.将混合气体通过澄清石灰水

D.将混合气体通过灼热的氧化铜

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科目:初中化学 来源:2016届重庆市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学实验操作的“先”与“后”。对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时,若遇到下列情况.应如何操作。

(1)点燃可燃性气体(如H2)时,要先 ,后点燃;

(2)给试管中的药品加热,必须先 ,后集中加热;

(3)使用托盘天平时,砝码用镊子夹取,先加 填(“质量大”或“质量小”)的砝码;

(4)加热固体混合物制取氧气后(用排水法收集氧气),先 ,后熄灭酒精灯。

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示的基本实验操作中错误的是(二氧化碳的密度比空气大)

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

分别表示不同的原子,下图是某化学反应的微观模型,其中理解正确的是

A.该反应是分解反应

B.反应中原子的种类发生了变化

C.参加反应分子个数比是2:3

D.生成物是化合物

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