【题目】有A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质,它们有如下图所示的转化关系。已知无色气体E是一种能与血红蛋白结合而使人中毒的有毒气体。回答下列问题∶
(1)写出指定物质的化学式∶B____________。G____________
(2)写出A物质的组成元素______________________。
(3)写出E与F反应的化学方程式∶__________________。
(4)写出H物质的一种用途___________________。
(5)写出H通入澄清石灰水变浑浊的化学方程式________________。
【答案】H2 Cu 氢、氧 CO+CuOCu+CO2 用于灭火、固体二氧化碳可用于人工降雨、用作气体肥料等合理即可;
【解析】
A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质,B、C、E是无色气体,且E是一种易与血红蛋白结合而使人中毒的有毒气体,所以E是一氧化碳,G为红色固体,G可能是铜,H和澄清石灰水反应生成沉淀,所以H是二氧化碳,黑色固体和无色气体反应生成铜和二氧化碳,所以F是氧化铜,E是一氧化碳,C和D点燃生成一氧化碳,所以D是碳,C是氧气,水在通电的条件下生成氢气和氧气,所以B是氢气,经过验证,推导正确。
(1)根据分析可知,B是H2,G是Cu;
(2)A是水,由氢、氧两种元素组成;
(3)E是一氧化碳,F是氧化铜,E与F的反应是一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:CO+CuOCu+CO2
(4)H是二氧化碳,用途有用于灭火、固体二氧化碳可用于人工降雨、用作气体肥料等合理即可;
(5)二氧化碳通入澄清石灰水变浑浊,反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为。
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【题目】小甜利用石灰石和稀盐酸进行如下实验,操作过程和数据如图所示(样品中的杂质不与酸反应也不溶于水).
(1)20g石灰石样品中CaCO3的质量为_____g.
(2)列式计算不饱和溶液A的溶质质量分数为__________(结果准确到0.1%).
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【题目】
(1)写出图中有标号仪器的名称:b_______;
(2)用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填序号),如果收集的氧气不纯,可能是________操作造成的(写一个原因即可);
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,根据所给信息,实验室制取氨气的发生装置可选_______(填序号),收集装置是_________。
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【题目】小红对暗紫色固体A,进行实验,实验流程如图,请回答下列问题(图中字母不是元素符号)。
已知:含钾离子、钠离子的物质一般溶于水,比如高锰酸钾溶于水;图中变化中有的物质没有写出。
(1)写出A物质的化学符号:A__________。
(2)反应④的文字表达式为_________。
(3)本实验中的化学反应属于分解反应的有_________。(填序号)
(4)过滤操作中用到的玻璃仪器除了玻璃棒还有_______。玻璃棒的作用为_______。
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【题目】长期使用的热水锅炉会产生水垢。水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某兴趣小组为了测定水垢中CaCO3的含量,将6g水垢粉碎放在烧杯中,然后向其中加入40g某浓度的稀盐酸,使之充分反应(水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外都不与稀盐酸反应)。实验数据记录如下:
反应时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
烧杯内所盛物 质的总质量/g | 46.0 | 45.2 | 44.8 | 45.1 | 44.1 | 43.9 | 43.8 | 43.8 | 43.8 |
试计算:(1)表中有一数据是不合理的,该数据的测得时间是第_____min;
(2)水垢中CaCO3的质量分数_____(计算结果精确至0.1%)。
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【题目】化学基础与常识
(1)如图所示实验中,说明二氧化碳具有的性质有_____。
(2)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下:
A、B、C中表示混合物的是_____(填序号)。
(3)氢氟酸(HF)能刻画玻璃,其中有一个化学反应的化学方程式是:CaSiO3+6HF=X+SiF4↑+3H2O,则X的化学式为_____
(4)氢能是一种极具发展潜力的清洁能。以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如图所示。写出反应I中,发生反应的化学方程式:_____。
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【题目】甲同学设计如图实验装置做CO还原CuO的实验。实验时,在点燃酒精灯之前先通入CO排出装置中的空气,然后继续实验。
(1)分别写出A、B中反应的化学方程式:A、_________________ B、_________________ 。
(2)从环保角度考虑,该实验设计存在的一个主要问题是什么?____________________。
(3)乙同学认为该实验设计还能验证CO不能使澄清石灰水变浑浊,理由是什么?____________________。
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【题目】根据下列装置,结合所学化学知识,回答下列问题:
(1)写出图中标号为①的仪器名称________
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置选用 ,化学方程式为________,收集的 O2 装置可以选用________(填字母编号),用该装置验满的 O2方法是_________。
(3)装置 C 的优点是________。
(4)若用 F 装置收集氧气,则气体从________端进入。若在装置中充满水,则O2应由________口进入(填“a”或“b”)。
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【题目】已知A、B、C、D均为初中化学常见的物质,它们分别由碳、氢、氧三种元素组成的单质或化合物,它们之间的关系如图所示。
(1)若C、D都是化合物,写出D→C的化学方程式_____,属于_____反应(“吸热”或“放热”)
(2)若D为氧气,A→D转化可以通过植物的光合作用实现,写出C→D的化学方程式_____,B 的用途为_____
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