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【题目】下列物质用途,所利用的性质与另外三种有本质区别的是( )
A.氧气用于急救病人
B.二氧化碳用于灭火
C.氢气充灌探空气球
D.酒精作酒精灯燃料

【答案】C
【解析】A、为利用氧气的供给呼吸性质,为化学性质;A不符合题意;
B、利用二氧化碳不具有可燃性、助燃性以及密度比空气大,为化学性质和物理性质;B不符合题意;
C、利用氢气密度远小于空气,为物理性质;C符合题意;
D、利用酒精具有可燃性,为化学性质;D不符合题意.
所以答案是:C.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海水是巨大的资源宝库,如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品:
(1)获得的化工产品中属于非金属单质的是(填化学式)
(2)要区分海水和蒸馏水,可选用的化学试剂是(填化学式)
(3)步骤①中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是
(4)步骤②发生反应的化学方程式是 , 其基本反应类型为 , 用镁制造的一种镁铝合金常用作生产飞机外壳的材料,该材料具有的优良性能有(任答一点)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯化钠和氯化镁是重要的化工原料.某粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等物质,为了从中提取较纯的氯化镁和氯化钠,设计如图实验方案:

请回答下列问题:
(1)步骤①溶解过程中用玻璃棒搅拌的目的是
(2)步骤④⑤的顺序颠倒会引发的后果是
(3)滤液乙中所含的溶质除氯化钠外还含有;沉淀B中除含碳酸钙、碳酸钡外还含有;在步骤⑦中若加入的盐酸略过量是否对实验结果有影响原因是
(4)写出步骤⑨中反应的化学方程式
(5)实验最终所得的精盐的质量大于粗盐中氯化钠的质量,整个过程中产生新的NaCl的反应共有个.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多,将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置,再通过图乙中的仪器组合.为达到实验目的,图乙中仪器选择和连接最好的是( )
A.cba
B.cda
C.cbd
D.bca

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【题目】用量筒量取20mL的水,读数时视线仰望,则所取水的实际体积( )
A.20mL
B.大于20mL
C.小于20mL
D.无法估计

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学源于生活又服务于生活:
(1)请用化学知识解释下列问题
①喝了汽水后常常会打嗝,原因是升温使气体溶解度
②食物保存在冰箱中不易变质,是因为化学反应速率与有关.
③塑料属于物品,能把它投进带有 标志的垃圾桶
④铁元素是人体必需的一种微量元素.食用“加铁酱油”可预防
(2)自行车作为常用的代步工具,既轻便灵活,又符合环保要求,右图是一款自行车的示意图.

①所标物质中,属于有机合成材料的是(答出一个即可,下同),属于金属合金的是 , 含有的金属元素是
②车架刷漆主要是为了防锈,其原理是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~F是初中化学中常见的六种物质,其中B,C组成元素相同,C,D,E,F是不同类别的化合物,D和E的溶液均呈碱性,且E可用作建筑材料,它们相互间的关系如图所示,(图中“﹣”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去).

请回答:
(1)B的化学式;F的化学式
(2)写出有关反应的化学方程式:

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【题目】家庭生活中处处都有物质变化,下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是( )
A.鲜牛奶变质
B.用粮食酿酒
C.钢丝球刷碗
D.洁厕精除垢

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【题目】实验室常用下列装置制取气体,根据所学知识回答下列问题:

(1)实验室用A、B装置都可以制取氧气,用B装置制取氧气的化学方程式是;B装置还可以用来制取 H2 , 反应的化学方程式为:
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气,选C做气体发生装置,其优点是
(3)选择气体的发生装置时,应该考虑的因素有 . 甲烷是最简单的有机物类的气体,实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得,实验室制取甲烷应选用的发生装置是(填序号)
(4)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物,它是一种无色无味,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体,实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)

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