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    把符合下列物质的描述填入空格内（填序号）：
    A．发出耀眼的白光      B．在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的
    C．有大量白烟生成      D．发出白光，放出热量，生成气体使澄清石灰水变浑浊．
    木炭
     
      磷
     
        硫
     
    ．
    考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
    专题：实验现象的观察和记录
    分析：根据木炭、磷、硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    解答：解：木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体．
    磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟．
    硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体．
    故答案为：D，C，B．
    点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从Fe、C、H、O、N五种元素中选择适当的元素按要求填空：
    （1）用适当的符号和数字填空：①2个铁离子
     
    ；②3个氨分子
     
    ．
    （2）写出符合下列要求的物质的化学式：
    ①最轻的气体
     
    ；    ②能作为燃料的无机化合物
     
    ；
    ③空气中含量最多的物质
     
    ； ④溶于水使温度显著降低的盐
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    ①用化学符号表示：
    2个氮原子
     
    ；3个五氧化二磷分子
     
    ；正二价的镁元素
     
    ；氧化铝
     
    ；带2个单位正电荷的钙离子
     
    ； 人体中含量最多的物质
     
    ．
    ②写出3种物质化学式，要求每种物质的每个分子中都含有2个氧原子：
     
    ，
     
    ，
     
    ．
    ③含磷洗涤剂因含Na5P3Ox，大量使用会造成水污染，已知该化合物中磷元素的化合价为+5价，钠元素的化合价为+1价，则x的值为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将操作名称序号填在横线上（每个序号只填写一次）：①搅拌②蒸发③过滤④加热
    （1）区分食盐水和蒸馏水
     
    ；
    （2）将饱和的硝酸钾溶液变为不饱和溶液
     
    ；
    （3）除去硝酸钾中的碳酸钙，先溶解，再
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：1个氢原子
     
    氖元素
     
    3个氧离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气、水、燃料是人类赖以生存的自然资源．
    （1）人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能
     
    ．
    （2）为了保护环境，用煤作燃料的煤炉要适当增加进风口，将煤粉吹起使之剧烈燃烧，请解释这种做法有利于节能的原因是
     
    ，若要达到低碳减排的目的，下列措施可行的是
     

    A、改变燃料结构 B、开发新能源 C、减少化石燃料使用 D、将排出的二氧化碳压缩液化埋入深海中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    XClO3中Cl的化合价为+5，那么X元素的化合价是（　　）
    A、+4B、+3C、+2D、+1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图示的实验操作中，正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是一些常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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