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2015年3月20日联合国发布报告:到2030年,全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任的义务。下列关于水的认识正确的是( )

A.过滤能除去天然水中所有的杂质 B.将活性炭放入硬水中可使其软化

C. 工业废水要经过处理后再排放 D. 过量使用农药、化肥不会造成水体污染

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2016届贵州省都匀市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

在一密闭容器里放入四种物质,使其在一定条件下充分反应,测得数据如下表,则下列表述正确的是

四种物质

反应前质量(g)

25

15

1

5

反应后质量(g)

11

未测

1

22

A.未测值为3g

B.丙一定是催化剂

C.乙全部发生了反应

D.甲与乙反应的质量比为14∶3

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省扬州市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

如右图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触,若试管①中的导管口有气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是

A.稀盐酸和锌粒 B.过氧化氢溶液和二氧化锰

C.水和氢氧化钠 D.水和硝酸铵

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省常州市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

根据下图回答问题。

(1) 实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取较纯净的氧气,选用的发生和收集装置为 。开始收集最佳时机是 。符号表达式为:

(2) 实验室制取二氧化碳可选用的发生装置为: 。若用F装置收集,则二氧化碳应从 管口通入,验满的方法方法是

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科目:初中化学 来源:2016届甘肃省九年级上学期第二阶段质量监测化学试卷(解析版) 题型:填空题

水是生命之源。认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。请回答下列问题:

(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是

(2)生活中可用 区分硬水和软水,常用 的方法降低水的硬度。

(3)有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,其中明矾的作用是

(4)有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是 。其中活性炭的作用是: .

(5)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是 ,负极上产生的气体是 。得出水是由 两种元素组成的结论,得出此结论的理论依据是

(6)生活中你是如何节约用水和防止水体污染的(请各举一例)。节约用水 ; 防止水体污染 。(合理答案均可)

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市黄浦区九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

化学上把H2O、CO2、SO3归为一类物质,与它们属于同一类的物质是

A.NH3 B.Na2SO3 C.CaO D.O3

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市九年级上学期第三次阶段测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于物理变化的是( )

A、用鲜牛奶和乳酸菌制酸牛奶 B、用糯米等原料做甜酒酿

C、石油分馏 D、紫色石蕊变红

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

物质世界充满了变化。下列变化属于物理变化的是( )

A.光合作用 B.煤气中毒 C.冰山融化 D.酸雨侵蚀

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省镇江市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

实验室利用下图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:

(1)写出图中仪器甲、乙的名称:甲 ,乙

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,写出该反应的化学方程式 。用充满水的装置C 收集氧气,则氧气需从 (填“a”或“b”)端通入。

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在 (填“a”或“b”)端。

(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。

①对固液残留物过滤,应选择图中 (填标号)装置,玻璃棒的作用是

②取上述少量滤液进行蒸发,析出的固体中一定含有的物质是

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