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15.分类是学习化学的一种方法,现有①五氧化二磷、②铜、③氯酸钾、④水、⑤液氧、⑥二氧化硫、⑦空气、⑧石灰水等物质,其中:
 (1)属于纯净物的是①②③④⑤⑥;,(1)属于混合物的是⑦⑧;(3)属于单质的是②⑤;
(4)属于化合物的是①③④⑥;(5)属于氧化物的是①④⑥;(6)含有氧分子的是⑤⑦.

分析 根据物质的分类标准可以知道,纯净物是由一种物质组成的物质;混合物是由多种物质组成的物质;单质是由同种元素组成的纯净物;化合物是由不同种元素组成的纯净物;而氧化物为由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物;可以据此分析判断.

解答 解:空气是由多种物质组成的物质,属于混合物;
液氧、水、五氧化二磷、氯酸钾、铜、二氧化硫都是由一种物质组成的物质,属于纯净物;
液氧、铜是由同种元素组成的纯净物,属于单质;
冰、二氧化硫、氯酸钾、五氧化二磷都是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物;
冰、二氧化硫、五氧化二磷都是两种元素组成的化合物,而其中一种为氧元素,故它们属于氧化物,
空气、氧气中含有氧分子.
故答案为:①②③④⑤⑥;⑦⑧;②⑤;①③④⑥;①④⑥;⑤⑦.

点评 熟练掌握物质的分类方法方面的知识,只有这样才能对物质进行正确的分类.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列叙述正确的是(  )
A.空气的组成中氧气的体积分数为78%
B.浓盐酸有挥发性,打开瓶盖可看到瓶口冒白烟
C.氢氧化钠的俗名是火碱、烧碱、纯碱
D.碳酸氢钠是日常生活中焙制糕点的发酵粉的成分之一

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

6.混有某一种物质的纯碱106g与足量的稀盐酸反应后,放出44.2g二氧化碳,则下列物质中可能混入的是(  )
A.K2CO3B.NaHCO3C.MgCO3D.BaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

3.下列说法错误的是(  )
A.原子的质量几乎都集中在原子核上
B.原子通过得失电子形成离子,但离子不能形成原子
C.原子、分子、离子、电子都是构成物质的微粒
D.由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身改变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列物质的用途主要是由物理性质决定的是(  )
①氧气用于气割  ②液氮用于冷冻麻醉手术  ③活性炭做吸味剂  ④镁粉用于制作照明弹.
A.①②B.①④C.③④D.②③

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.实验是科学家探究的重要手段.
(1)实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取.操作方法是:在如图所示蒸馏烧瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片).在确定各连接部位严密不漏气后,加热蒸馏烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈.弃去开始馏出的部分液体,收集到10mL左右蒸馏水后,停止加热.请回答下列问题:
①细心观察发现:该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器,该仪器是b(填序号).
a.三脚架   b.铁架台  c.泥三角    d.漏斗架
②实验中加入的沸石(或碎瓷片)不是催化剂(填“是”或“不是”).
③实验时冷凝管中冷水的进、出向应该是b进a出,不能a进b出的理由是冷凝效果不好.
(2)课堂上同学们利用甲图所示装置做过氧化氢制氧气的实验时,用带火星的木条检验氧气,带火星的木条很难复燃.于是老师将甲装置进行了改进,如乙图,带火星的木条较易复燃.(图中的铁架台均已略去) 请回答:

①分析改用乙装置后,带火星的木条较易复燃的原因:水蒸气冷凝,得到干燥的氧气.
②老师又设计了另一个改进的丙装置,带火星的木条也易复燃.根据①推测的原因,分析浓硫酸的作用:干燥.
(3)为了进一步研究“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”,某研究性学习小组进行探究,以下是他们探究的主要过程:
【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中,分别加入相同质量的MnO2和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需的时间.
【进行实验】图二是他们进行实验的装置图,此实验中B处宜采用的气体收集方法是排水法.
【实验记录】
实验编号12
反应物5%H2O25%H2O2
催化剂1g水泥块1gMnO2
时间165秒46秒
【结论】该探究过程得出的结论是H2O2生成氧气的快慢与催化剂种类有关.
【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后质量和化学性质是否改变.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.在做氢气验纯实验时,下列操作正确的是(  )
A.直接在发生器的导管口点燃,观察是否能安静地燃烧
B.用向上排空气法收集一试管氢气,然后移近火焰试验
C.用排水法收集一试管气体,经检验没有听到声音,则说明氢气纯净
D.用向下排空气法收集一试管气体,经检验不纯后用拇指摁住一会儿,再重新收集

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列既能表示一种元素又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )
A.H2B.OC.2CD.Al

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

7.如果要除去二氧化碳中混有的少量氧气,应该采用的方法是(  )
A.把混合气体点燃
B.将混合气体通过澄清的石灰水
C.将混合气体通过灼热的铜粉
D.把混合气体从一个容器倾倒到另一个容器

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同步练习册答案