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15.写出下列反应的化学方程式:
(1)磷在氧气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)铁与硫酸铜溶液反应Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

分析 根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式.

解答 解:(1)磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

点评 书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列反应不属于化合反应的是(  )
A.汞+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化汞B.氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 水
C.酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水D.硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.为了探究水净化过程,某实验小组从河水中取了水样.
(1)依次需要经过静置、过滤、吸附、蒸馏等操作. 在水的净化过程中我们常常用到活性炭,它的作用是吸附色素和异味
(2)为判断得到的自来水是硬水或软水,可加入肥皂水进行检验,日常生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水.
(3)水的净化中通入氯气杀菌消毒,得到自来水,氯气(Cl2)和水反应生成了盐酸(HCl)和次氯酸(HClO),次氯酸中氯元素的化合价为+1;该反应的文字(或符号)表达式为氯气+水→盐酸+次氯酸
(4)许多化学实验中都要用到水,在做铁丝燃烧的实验时,集气瓶中盛少量水的作用是防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底,使瓶底炸裂,请写出铁与氧气发生反应的符号表达式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.电解水的表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,该反应为分解反应.(填反应类型)电解水时正极产生的气体是氧气,正负极产生的气体体积比为1:2,从宏观和微观的角度可以找出很多“变”和“不变”,请说反应前后的两个改变、两个不变.
宏观微观
元素的种类原子的种类及数量
不变物质的种类分子的种类

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列说法正确的是(  )
A.18g水中含有氢气的质量为2g
B.2g H2和32gO2充分反应后生成32g水
C.4m个H2O分子和m个H2SO4分子所含氧原子个数相等
D.酒精中(C2H6O)碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:1

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.锌与盐酸反应生成氢气和氯化锌.现用锌与足量盐酸反应,放出氢气的质量与反应时间的关系如图所示,请计算:
(1)生成氢气的质量为0.4g.
(2)反应中消耗锌的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:

(1)写出有编号仪器的名称:①试管,②酒精灯;
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气,发生装置可选用(填代号,下同)A,收集氧气可选用C或D;如果实验室用过氧化氢溶液制取氧气,发生装置可选用B,装置内发生反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(3)化学兴趣小组的同学经认真思考后,认为可选用图F装置进行排空气法收集氧气.那么氧气应从a(填“a”或“b”)端进,验满的方法是把带火星的木条放在b导管口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
(4)该化学兴趣小组的同学接着进行有关氧气性质的实验(实验如图):

木炭在图乙中燃烧后,图丙中的现象为澄清石灰水变浑浊,说明木炭燃烧的产物有二氧化碳;图丁中燃烧匙中硫的状态是固体,这个反应的文字表达式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫,集气瓶中的水的作用是吸收二氧化硫.
(5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物的方法制取甲烷气体,已知甲烷难溶于水,比空气的密度小.则制备甲烷气体,发生装置可以选用A,收集甲烷气体,收集装置可以选用C或E.实验室常用块状石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,已知二氧化碳可溶于水,比空气的密度大.则制备二氧化碳气体,发生装置可以选用B,收集二氧化碳气体,收集装置可以选用D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.配平下列化学方程式
(1)1Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)1CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$1CO2+2H2O
(3)1Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+1H2O+1CO2
(4)2Al(OH)3+3H2SO4═1Al2(SO43+6H2O.

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9.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,紫色石蕊变红色,反应的文字表达式是:二氧化碳+水→碳酸;然后把该试液在酒精灯上加热,又会变成紫色.

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