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    请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题．
    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式为
     
    ，基本反应类型为
     
    ，所用制氧气的发生装置为（填图中代号，下同）
     
    ，排水法的收集装置为
     
    ．
    试管口放一团棉花的目的是
     
    ，用排水法收集完氧气后，先要
     
    ，然后再
     
    ．
    （3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的文字表达式为
     
    所用制氧气的发生装置为
     
    ，向上排空气法的收集装置为
     
    ．
    考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）据常用仪器回答；
    （2）据反应原理书写表达式，据反应特点分析反应类型，据反应物状态和反应条件选择发生装置，并结合图示及实验注意事项回答；
    （3）据过氧化氢分解的反应原理书写表达式，该反应不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B，并结合图示判断．
    解答：解：（1）标号仪器分别是试管和集气瓶；
    （2）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式是：高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气，该反应是由一种物质分解生成三种物质，属于分解反应，反应需要加热，属于固体加热型，故选发生装置A，排水法收集装置是E；试管口放棉花是为了防止加热时高锰酸钾进入导管，收集完毕，要先移导管后熄灯，防止水倒吸引起试管炸裂；
    （3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式是：过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气；该反应不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B，向上排空气法的收集装置是C；
    故答案为：（1）试管；集气瓶；
    （2）高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气；分解反应；A；E；防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；将导管从水槽中移出；熄灭酒精灯；
    （3）过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气；B；C．
    点评：了解并掌握实验室制取氧气的反应原理、注意事项、装置选取方法，并能据反应特点判断反应类型是解答的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中既不存在分子又不存在离子的是（　　）
    A、氯化钠晶体B、水
    C、氢氧化钠溶液D、金刚石

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按照下列要求写出相关物质的化学式：
    （1）
    +3
    Fe
    、
    -2
    O
    ：
     
    ；
    +1
    Na
    、
    -2
    CO3
    ：
     
    ；
    +2
    Ca
    、
    -1
    OH
    ：
     
    ；
    +3
    Al
    、
    -2
    SO4
    ：
     
    ．
    （2）四氧化三铁：
     
    ；三氧化硫：
     
    ；碳酸钙：
     
    ；氧化铝：
     
    ．
    （3）已知Na+、O2-、Mg2+、F-四种离子，可形成AB型化合物的化学式是
     
    ；
    可形成AB2型化合物的化学式是
     
    ；可形成A2B型化合物的化学式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．
    请根据电解水实验回答下列问题：通电后电极上出现
     
    ，并汇集到试管上端．负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为
     
    ，正极产生的气体的检验方法
     
    ．由此实验可以得出的结论：水是
     
    组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    本单元中我们学习了很多概念，对于概念我们要在理解的基础上进行运用．
    （1）由于
     
    是保持物质化学性质的最小粒子，所以水的化学性质是由
     
    （填写具体的微观粒子，下同）保持的，二氧化碳的化学性质是由
     
    保持的．但是，因为金属汞是由
     
    直接构成的，所以，
     
    保持了汞的化学性质．
    （2）有的物质是由分子构成的，还有的物质是由原子直接构成的，分子和原子的本质区别是
     
    ．
    （3）分子是由原子构成的．二氧化硫分子是由
     
    和
     
    构成的．
    （4）纯净物按照其组成元素可以分为单质和化合物．写出下列几种物质的化学符号．①氧气
     
      ②氢气
     
    ③铁
     
    ④水
     
    ⑤二氧化碳
     
    ⑥五氧化二磷
     
    ⑦氯化钾
     
    ⑧高锰酸钾
     
     ⑨氯酸钾
     
    ．在以上九种物质中，可以发现，前三种物质是由同种元素组成的，为
     
    ．后六种是由不同种元素组成的，为
     
    ．而④⑤⑥三种物质，又由于是由两种元素组成的，且其中一种是氧元素，所以，它们还属于
     
    ．
    （5）下面有几种物质以及它们的化学式．
    ①氢氧化钠NaOH ②硫酸H2SO4③氧化铝Al2O3 ④氯气Cl2⑤氧化铜CuO⑥臭氧O3⑦酒精C2H5OH．
    其中，属于单质的是
     
    （用序号填空，下同），属于化合物的是
     
    ，属于氧化物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分子在物理变化前后
     
    变化，分子在化学变化中变成了其他的分子．化学变化的实质：
     
    在化学变化中分成
     
    ，
     
    又重新组合成
     
    ，在这个过程中，
     
    没有发生改变，
     
    没有增减，
     
    没有改变．纯净物中含有
     
    种分子，混合物中含有
     
    种分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    丽丽同学对实验室刚收集的两瓶气体A和B，产生了兴趣，她做出如下猜想，其中不符合实际的是（　　）
    A、气体A可能是氢气
    B、气体A能使带火星的木条复燃
    C、可用澄清的石灰水检验气体B是否为二氧化碳
    D、相同条件下，气体B的密度比气体A的要大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4的反应中，每
     
    份质量的Fe与
     
    份质量的O2恰好完全反应生成
     
    份质量的Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    地球是太阳系八大行星之中唯一被液态水所覆盖的星球．
    （1）自然界的水需要经过沉降、
     
    、吸附、消毒等多步净化处理才能成为城市生活用水（即自来水）．小波将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是
     
    ．（写出一点即可），然后小波进行了有效处理，使水样变得澄清透明．
    （2）自来水中仍含有一些可溶性杂质，需经过进一步净化处理才能符合某些实验的要求．
    ①若自来水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物则为硬水．可用来区分软水和硬水的试剂是
     
    ．  
    ②实验室所用的净化程度较高的水，可以通过
     
    （填分离方法）自来水制取．
    （3）爱护水资源一方面需要节约用水，另一方面要防治水体污染．
    下列措施中，有助于防治水体污染的是
     
    （填字母序号）．
    A．使用节水龙头              B．直接将工业废水排入大海
    C．集中处理生活污水后再排放  D．园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
    （4）在对水消毒时除了用氯气还可以用二氧化氯，在二氧化氯中氯元素为+4，二氧化氯的化学式为
     
    ．

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