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    酒精的化学式是
     
    学名是
     
    ，酒精在空气中燃烧的化学方程式为
     
    甲醇的化学式是
     
    ，它在空气中燃烧的化学方程式是
     
    ，醋酸的学名是
     
    ，它的化学式是
     
    ．
    考点：甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：物质的性质与用途
    分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
    解答：解：酒精的化学式是C2H5OH；学名是乙醇，酒精在空气中燃烧的化学方程式为：C2H5OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+3H2O；甲醇的化学式是CH3OH，它在空气中燃烧的化学方程式是2CH3OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+4H2O，醋酸的学名是乙酸，它的化学式是CH3COOH；
    故答案为：C2H5OH；乙醇；C2H5OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+3H2O；CH3OH；2CH3OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+4H2O；乙酸；CH3COOH
    点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学方程式的计算进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验操作和事故处理的叙述中，正确的是（　　）
    A、衣服上沾有大量浓氢氧化钠溶液，需将此衣服浸没在盛有水的盆中反复换水冲洗
    B、浓硫酸溅到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%--5%的碳酸氢钠溶液
    C、不慎将酸液溅到眼中，应立即闭住眼睛，流出眼泪将酸液带出
    D、稀释浓硫酸时，应把浓硫酸慢慢注入盛有水的量筒中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．下列做法错误的是（　　）
    A、洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
    B、为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加人适量的明矾
    C、不任意排放工业废水，禁止使用农药和化肥
    D、将污染较大的企业全部迁到无人海岛，以减少对城市的污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把6g干燥的氯酸钾和二氧化锰的混合物，放入试管中，加热到氯酸钾完全分解，冷却，称得剩余固体的质量为4.08g．计算：
    （1）反应产生的氧气的质量为多少？
    （2）残留固体分别是什么，各为多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    含硫较多的劣质 煤的燃烧可能发生的化学反应：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    毒品有害人类健康，危害社会稳定．“摇头丸”是国家严令禁止的毒品之一，其化学式为C9H13N．请回答下列问题．
    （1）“摇头丸”由
     
    种元素组成；每个分子中含有
     
    个原子；
    （2）C9H13N中碳、氢、氮元素的质量比是：
     
    ；
    （3）“摇头丸”中氮元素的质量分数为：
     
    （计算结果精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二甲醚（CH3OCH3）可由一氧化碳和物质X在一定的条件下制得．反应的化学方程式为：2CO+4X
     点燃 
    .
     
    CH3OCH3+H2O，则X的化学式为（　　）
    A、C2H5OH
    B、H2O2
    C、C2H4
    D、H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关酒精灯的使用正确的是（　　）
    A、
           点燃
    B、
        熄灭
    C、
          长期存放
    D、
            加热液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有两瓶稀溶液，一瓶是氢氧化钠溶液，一瓶是澄清石灰水，请用两种方法加以鉴别：
    方法（一）：
     
    （用物理方法）．
    方法（二）：
     
    （用化学方法）．

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