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元素周期表是学习和研究化学的重要工具,请根据如表(元素周期表的部分内容)回答有关问题

周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAVAVIAⅥⅠA0
23  Li

6.941
4  Be

9.012
5  B

10.81
6  C

12.01
7  N

14.01
8  O

16.00
9  F

19.00
10 Ne 

20.18
311 Na

22.99
12 Mg

24.31
13 Al

26.98
14  Si

28.09
15  P

30.97
16  S

32.06
17 Cl

35.45
18 Ar

39.95
(1)请从如表中查出关于氟元素的相对原子质量
 

(2)第12号元素属于
 
元素(填“金属”或“非金属”)与该元素化学性质相似的是如图中
 
(填字母序号)

(3)第11号元素与第17号元素组成的化合物是
 
(填化学式)构成该物质的微粒是
 
(选填“分子”“原子”或“离子”)
(4)第9号氟元素和氢元素形成的化合价和水溶液氢氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅气体(SiF4)和水,该反应的化学方程式为
 
考点:元素周期表的特点及其应用,原子结构示意图与离子结构示意图,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据元素周期表提供的信息进行分析;
(2)根据最外层电子数决定化学性质、元素名称可知其所属类别,进行分析解答;
(3)第11号元素与第17号元素分别是钠元素和氯元素,组成的化合物是氯化钠.
(4)根据题中信息结合化学方程式的书写原则分析.
解答:解:(1)从元素周期表可以看出,氟元素的原子序数是9,元素符号是F,相对原子质量为19.00、元素属于非金属元素等;人体缺乏该元素易患龋齿病;
(2)从元素周期表可以看出,12号元素为镁元素,最外层电子数为2,在化学变化中比较容易失去电子,该元素属于金属元素;最外层电子数相同化学性质相似,图中B的性质与镁的化学性质相似;
(3)第11号元素与第17号元素分别是钠元素和氯元素,组成的化合物是氯化钠;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;
(4)氢氟酸与二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅气体(SiF4)和水,该反应的化学方程式为4HF+SiO2═SiF4↑+2H2O;
故答案为:
(1)相对原子质量为19.00;
(2)金属;B;
(3)NaCl;离子;
(4)4HF+SiO2═SiF4↑+2H2O.
点评:本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、化学式的书写、常见物质的粒子构成等进行分析解题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,下列关于水的说法有误的是(  )
A、水是由氢原子和氧原子组成的
B、用肥皂水可区分硬水和软水
C、蒸馏既可将水净化,又可将水软化
D、水资源总量很大,但淡水量有限

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质能一次鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和澄清的石灰水的是(  )
A、石蕊溶液B、二氧化碳
C、碳酸钠溶液D、pH试纸

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科目:初中化学 来源: 题型:

人们在工作、生活中,为了防止事故,常采取-些安全措施.下列措施安全正确的(  )
A、到溶洞探险打火把照明
B、一氧化碳还原氧化铜时,先点火加热,再通一氧化碳
C、挖空沼气池前先进行火把实验
D、到小煤窑里挖煤用火把照明

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气,是初中化学学习的重要内容.如图为实验室常用的实验装置.
(1)写出标有字母的仪器名称:a是
 
,b是
 

(2)写出实验室制取氧气任意一种方法的化学方程式(或文字表达式、符号表达式):
 
,此种方法的反应装置需选用上图中的
 
装置(填序号).收集到氧气后,检验操作是:
 

(3)若用C装置收集O2进行实验,停止加热时,需先
 
,后
 
.若发现收集到的O2不纯,其原因除与水接触产生水蒸气外,另一原因可能是
 

(4)用D装置收集的O2时,验满操作是:
 

(5)用E装置可以收集的气体是
 
,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)从微观的角度看,水是由
 
构成的
(2)从宏观的角度看,二氧化碳是由
 
组成的
(3)从分子,原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主要是由
 
的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指
 

(4)氧气、二氧化碳、二氧化硫都含有相同的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)蛋白质是构成生命的基础物质,是日常膳食的重要组成部分.下列食物:①苹果  ②葡萄干  ③牛奶   ④米饭
其中含有丰富蛋白质的是
 
(填写编号).
(2)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.为减少污染,提高煤的利用率,可将煤转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水在高温条件下反应,其微观示意图如图所示:

该反应的化学方程式为
 
,基本反应类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示装置回答有关问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①
 
 
 
 

(2)实验室制取二氧化碳,应选
 
(填序号,下同)作发生装置,实验室制取二氧化碳的化学方程式是
 
;应选
 
作收集装置
(3)若实验室用装置⑥除去CO2气体中混有的少量氯化氢气体,不纯气体应从
 
(填a或b)导管通入.若要得到干燥纯净的CO2气体,按气流方向干燥装置应放于装置⑥之
 
(填前或后)
(4)若实验室用装置⑥检验CO2,则其中的药品应换成
 

(5实验室如果采用高锰酸钾制取O2并用排水法收集O2时,必须选用上述仪器中的
 
(填序号),反应化学方程式为
 

(6)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室常用固体NH4Cl和固体Ca(OH)2加热制得NH3,同时得到氯化钙和水,该反应的化学方程式为
 
,实验制取和收集NH3必须选用上述仪器中的
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有氧气、二氧化碳、氢气、氦气,用化学式填写下列空格:
使澄清石灰水变混浊的是
 
,属于稀有气体的是
 
,使带火星的木条复燃的是
 
,最轻的气体是
 

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