如图所示,在小烧杯中盛有饱和石灰水,大烧杯中盛有试剂X。将试剂Y加入到大烧杯中,观察到的小烧杯中的现象正确的是
序号 | 试剂X | 试剂Y | 小烧杯中的现象 |
A | 水 | 硝酸铵 | 产生白色沉淀 |
B | 水 | 浓硫酸 | 无明显变化 |
C | 盐酸 | 碳酸钠 | 无明显变化 |
D | 稀硫酸 | 镁条 | 产生白色沉淀 |
科目:初中化学 来源:2013-2014北京市昌平区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是
选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 向氢氧化钠固体中加入水 | 有热量放出 | 氢氧化钠与水发生了化学反应 |
B | 用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气 | 热水中的白磷燃烧,冷水中的白磷不燃烧 | 燃烧条件之一是温度达到着火点 |
C | 向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜 | 有大量气泡产生 | 氧化铜起催化作用 |
D | 将两根打磨光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中 | 两根镁条上均有固体附着 | 金属的活动性顺序为Mg>Cu>Ag |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013-2014北京市毕业会考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是
A.观察气体颜色 B.插入燃着的木条
C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013-2014北京市房山区中考二模化学试卷(解析版) 题型:计算题
(3分)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气。若要制取1.6g氧气,理论上
消耗过氧化氢的质量是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013-2014北京市房山区中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)物质的结构、性质和用途是化学研究的重要内容。
(1)洗涤剂能去除餐具上的油污,是因为它具有 功能。
(2)氯气(Cl2)常用作自来水消毒剂,其实验室制法为:MnO2+4HCl(浓) △ X+Cl2↑+2H2O,X的化学式为 。
(3)氧气和臭氧(O3)的化学性质有差异,是因为 (从微粒角度解释)。
(4)生石灰常用作食品干燥剂,其原因是 (用化学方程式表示)。
(5)石灰浆(主要成分为氢氧化钙)抹墙,干燥后墙面变硬的原因是______ (用化学
方程式表示)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013-2014北京市房山区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质性质的表述中,属于化学性质的是
A.氧气无色无味 B.铝呈银白色 C.碳酸易分解 D.蔗糖易溶于水
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013-2014北京市房山区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
在使用燃气热水器时,若通风不畅会产生使人中毒的气体是
A.氧气 B.氮气 C.一氧化碳 D.二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013-2014北京市怀柔区中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)化学兴趣小组的同学用如下图所示装置做中和反应实验,请按要求回答问题。
(1)向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入酚酞溶液,溶液变为红色,此时溶液的pH 7(填“>”或“<”或“=”),用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中,并不断用玻璃棒搅拌,当溶液刚好由红色变成 色时,恰好完全中和,停止加入盐酸,该反应的化学方程式为 。
(2)实验(1)中,某同学又多加了几滴盐酸,这时溶液显 性,此时溶液中的溶质为 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013-2014北京市延庆区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
已知氢氧化铜为蓝色固体,难溶于水,稀硫酸能与其发生反应,化学方程式为
Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O。下列说法中,不正确的是
A.反应类型为复分解反应 B.反应后溶液为蓝色
C.参加反应的两种物质的质量比为1:2 D.反应前后各元素质量均不发生改变
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com