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【题目】实验室制取和收集氧气有如下的操作( ) ①点燃酒精灯,给试管加热
②熄灭酒精灯
③检查装置气密性
④将氯酸钾与二氧化锰混合均匀装入试管,塞紧试管塞,固定于铁架台上
⑤收集氧气
⑥将导管从水槽中取出.其正确的操作程序是.
A.③④①⑤⑥②
B.③④①⑤②⑥
C.④①③⑥②⑤
D.④①⑤②⑥③

【答案】A
【解析】解:根据实验室用加热氯酸钾分解制取氧气的操作步骤:连、查、装、定、点、收、移、熄,可得题中正确的操作顺序是:③④①⑤⑥②;故选A.
【考点精析】关于本题考查的制取氧气的操作步骤和注意点,需要了解制取氧气的操作步骤(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)a、步骤:查—装—定—点—收—移—熄才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】类比常常应用在化学学习中,下列说法正确的是(
A.浓盐酸敞口放置后溶液浓度减小;浓硫酸敞口放置后溶液浓度也减小
B.二氧化锰能加快氯酸钾的分解;二氧化锰也能加快高锰酸钾的分解
C.铝制品表面易形成致密的氧化铝薄膜,很耐腐蚀;铁制品表面易形成铁锈,也很耐腐蚀
D.4g硫与4g氧气充分反应后生成8g气体;4g碳与4g氧气充分反应后也生成8g气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于物理变化的是(
A.煤的干馏
B.石油分馏
C.煤气燃烧
D.钢铁锈蚀

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质能够反应,且有明显现象的是(
A.浓硫酸注入水中
B.将Fe2O3加入NaOH溶液中
C.稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中
D.将Na2CO3溶液加入澄清石灰水中

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【题目】用相应的化学符号表示:
(1)镁原子失去两个电子变成
(2)五氧化二磷中磷元素为+5价
(3)3个氨分子
(4)地壳中含量最多的金属元素是
(5)相对分子质量最小的氧化物是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,我们应该珍惜水、爱护水,下列做法不利于保护水资源的是(
A.使用节水型马桶
B.工业废水处理达标后再排放
C.大量开采地下水
D.严格监管化肥和农药的使用

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是(  )
A.连接仪器

B.检查气密性

C.取用石灰石

D.验满

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列情况下所采取的灭火方法中,不恰当的是(
A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
B.电器因短路起火时,用水浇灭
C.酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖
D.扑灭森林火灾,用设置隔离带的方法使森林中的树木与燃烧区隔离

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】X、Y、Z三种金属中,只有X在自然界通常以单质形式存在,Y放入Z的硫酸盐溶液中,有Z析出,则三种金属的活动性顺序是(
A.Y>Z>X
B.X>Y>Z
C.Z>Y>X
D.Y>X>Z

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