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(2005?新疆)下列使用过的仪器壁上的残留物不能用稀盐酸除去的是(  )
分析:A、根据二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水以及碳酸钙与盐酸反应生成可溶的氯化钙、水、二氧化碳判断.
B、一氧化碳还原氧化铁的产物及铁的金属活动性判断.
C、根据氢气还原氧化铜的产物及铜的金属活动性判断.
D、依据红棕色固体是氧化铁以及与盐酸的反应判断.
解答:解:A、石灰水的主要成分是氢氧化钙,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,久盛石灰水后留下的白膜是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成可溶的氯化钙、水、二氧化碳,故能用盐酸除去;
B、一氧化碳还原氧化铁后留下的固体物质是铁,铁能与盐酸反应生成可溶的氯化亚铁和水,故能用盐酸除去试管内壁附着的铁;
C、氢气还原氧化铜后留下的固体物质是铜,在金属活动性顺序中铜位于氢后,不能通过与盐酸反应而除去,所以不能除掉;
D、盛放生锈铁钉后留下的红棕色固体是铁锈,其只要成分是氧化铁,氧化铁能与盐酸反应生成水和可溶的氯化铁,所以能除掉;
故选C.
点评:酸、碱、盐是初中化学的重点内容,是教学难点,也是考查的重点和热点,透彻理解掌握酸、碱、盐及氧化物的化学性质,了解反应现象、物质状态和颜色,明确各类反应发生的条件,是解题的前提条件.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?新疆)下表中除杂质所用的试剂和方法不正确的(  )
  选项   物质   杂质     除杂质所用试剂和方法
    A     KOH     K2CO3     Ca(OH)2溶液,过滤
    B     O2     CO2     NaOH溶液,洗气
    C     CuO     炭粉     水,过滤
    D     铜粉     铁粉     稀盐酸,过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?新疆)在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q 4种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:
    物质     X     Y     Z     Q
  反应前的质量/g     35     8     2     5
  反应后的质量/g   待测     1     42     3
下列说法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?新疆)下表所举的是20℃时,NaCl溶解实验的四组数据
序号   溶剂(水)的质量/g   所加NaCl的质量/g   形成溶液的质量/g
  A     10     2 12
   B     1 0     3     1 3
   C     10     4     13.6
  D     10     5     13.6
根据表中数据,在20℃时,B形成NaCl的
不饱和
不饱和
溶液(填饱和或不饱和,下同);C形成NaCl的
饱和
饱和
溶液.在20℃时NaCl的溶解度是
36
36
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?新疆)某化学课外活动小组从实验室药品柜中发现了一瓶无色溶液,但这瓶试剂的标签已残缺无法辨认,只知道这是一种实验室常用的试剂,根据图中标签提供的信息请回答下列问题.
(1)猜想一下这瓶溶液中的溶质可能是酸、碱、盐、氧化物中的
K2CO3
K2CO3
.写出这类物质中常见的两个物质的化学式
K2CO3
K2CO3
K2SO4
K2SO4

(2)简述上述猜想的理由:
从细口瓶中装的是无色溶液且化学式中含有2个钾离子,可以排除该物质是酸,碱,氧化物的可能,因此只能是盐
从细口瓶中装的是无色溶液且化学式中含有2个钾离子,可以排除该物质是酸,碱,氧化物的可能,因此只能是盐

(3)若想确证你猜想的任一种物质,设计一个简单实验按下表要求填写
  被测物质   步骤     选用试剂和实验现象
    1
    2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?新疆)在高温下赤热的焦炭能与水蒸气反应,对其反应后的生成物化学小组的同学提出了可能生成氢气,一氧化碳和二氧化碳的猜想,为了验证这种猜想设计了如下装置.

请回答下列问题
(1)A瓶中溶液变浑浊说明
混合气体中有CO2气体
混合气体中有CO2气体
;B瓶中溶液不浑浊说明
CO2已被A瓶全部吸收
CO2已被A瓶全部吸收

(2)当C中玻璃管中出现红色后,D中u型管中物质变蓝是因为白色无水硫酸铜遇水变成蓝色硫酸铜晶体,但这一现象不能说明生成物中有氢气,原因是
气体通过A、B两瓶后可能带出水蒸气
气体通过A、B两瓶后可能带出水蒸气

(3)E瓶中溶液变浑浊说明
还原后生成了CO2,说明原混合气体中有CO
还原后生成了CO2,说明原混合气体中有CO

(4)尾气排放到空气中会造成朽染,改进的方法是
用酒精灯将尾气中的CO气体燃烧掉(或其他合理方法均可)
用酒精灯将尾气中的CO气体燃烧掉(或其他合理方法均可)

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