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    下列物质的用途中，既利用其物理性质又利用化学性质的是（　　）
    A、氧气用于医疗急救病人
    B、焦炭用于冶炼金属
    C、二氧化碳用于灭火
    D、石墨做铅笔芯
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的变化与性质
    分析：物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．
    解答：A、呼吸是缓慢氧化的过程，是化学变化，氧气能供人呼吸是通过这一变化表现出来的，为化学性质，故A错误；
    B、一氧化碳冶炼金属，是利用了一氧化碳的还原性，需要通过化学变化才表现出来．故B错误；
    C、二氧化碳灭火是因为二氧化碳的密度比空气的密度大，且二氧化碳即不燃烧也不支持燃烧．所以既利用了物理性质又利用了化学性质；故C正确；
    D、用石墨做铅笔芯，是利用了石墨质软、有深灰色，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故D错误；
    故选C．
    点评：解答本题要分析物质的用途是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质，如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
     
    ．气体发生装置的选择要依据一
     
    ，因此所选择的发生装置为
     
    （填写字母序号，下同）
    （2）在实验室中可以用B装置作为制取氢气的发生装置．请写出用锌和稀硫酸反应的化学方程式
     
    ．其收集装置为
     
    和
     
    ．
    （3）在实验室制取二氧化碳其检验二氧化碳是否收集满的方法是
     

    （4）将一定质量的碳酸钙加入到足量的稀盐酸中，充分反应后，剩余物质的总质量比反应前总质量减少了2.2g，计算所加入的碳酸钙的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中处处有化学，请用相关的知识回答下列问题：
    （1）临近中考，妈妈为了给小丽增加营养，制定了午餐食谱如下：米饭、炸鸡腿、清蒸鱼、牛奶．食谱中富含糖类的食物是
     
    ．为了营养均衡，你建议小丽的妈妈还应该增加的一道菜是
     
    （写一种）．
    （2）厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是
     
    （填字母序号）；

    （3）巴河是我们巴中市的母亲河，但仍有市民环保意识不强，随意将垃圾倾倒在巴河边，请回答：
    ①沿岸居民时常闻到垃圾散发的臭味，是因为分子
     
    ．
    ②某兴趣小组定期对河水取样测试．为了除去水样中难溶性固体，需将水样（填序号）
     
    （ A．加热   B．过滤   C．蒸发   D．冷却）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    含NaCl杂质的纯碱样品21.2g，加入85.4g稀盐酸恰好完全反应后物质的质量减少6.6g，求：
    （1）纯碱样品中碳酸钠质量；
    （2）反应后溶液的溶质质量分数．（Na=23  C=12  O=16）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用化学方程式表示下列有关反应的原理：
    （1）生活中用天然气作燃料
     
    ；
    （2）实验室加热高锰酸钾制取氧气
     
    ；
    （3）电解水制取氢气和氧气
     
    ；
    （4）酒精在空气中燃烧
     
    ；
    （5）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气
     
    ；
    （6）用澄清的石灰水来检验二氧化碳
     
    ；
    （7）实验室用过氧化氢溶液制取氧气
     
    ；
    （8）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳
     
    ；
    （9）高温煅烧石灰石
     
    ；
    （10）木炭在高温下还原氧化铜
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列民间制作属于化学变化的是（　　）
    A、佛山剪纸B、客家米酒
    C、信宜竹编D、潮州木雕

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面关于“2”的含义的解释中，正确的是（　　）
    A、Zn2+中“2+”表示锌粒带2个单位的正电荷
    B、2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子
    C、H2SO4中的“2”表示一个硫酸分子含有2个氢元素
    D、Al2（SO
     
    2-
    4
    ）3中上方的“2”表示3个硫酸根的化合价为-2价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    计算下列物质的相对分子质量：
    氯化钾
     
    、过氧化氢
     
    、氢氧化钠
     
    、二氧化碳
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用分子原子的角度分析并解释下列问题．
    （1）水蒸发为水蒸气，所占体积变大．
     

    （2）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快．
     

    （3）品红溶于水，氢气（H2）在氯气（Cl2）中燃烧生成氯化氢（HCl），两个变化有什么
    不同？
     
    ．

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