【题目】根据如图回答问题.
(1)仪器a的名称是 .
(2)实验室制取氧气时.选用的收集装置是(填字母序号.下同).如图E所示,铁丝与氧气反应的化学方程式为
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 , 如图F所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛是(填“上层”或“下层”)先熄灭.
【答案】
(1)酒精灯
(2)C;3Fe+2O2 ?Fe3O4
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;下层
【解析】解:(1)仪器a是酒精灯;故填:酒精灯.(2)氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;铁丝与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,配平即可;所以答案是:C;3Fe+2O2 Fe3O4;(3)实验室制取CO2 , 是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,因为二氧化碳具有的性质是:二氧化碳的密度比空气的密度大,二氧化碳不可燃且不助燃. 故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;下层.
【考点精析】解答此题的关键在于理解氧气的化学性质的相关知识,掌握氧气的化学性质:特有的性质:支持燃烧,供给呼吸,以及对氧气的制取装置的理解,了解发生装置:固固加热型、固液不加热型.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下表是KNO3在不同温度时的溶解度,请回答下列问题.
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
(1)分析表中数据,归纳出KNO3的溶解度随温度变化的规律.
(2)20 ℃时,在装有5 g KNO3晶体的试管中,加入10 g水并充分振荡,此时所得溶液为(选填“饱和”或“不饱和”)溶液.再将该试管放入盛有热水的烧杯中,使试管内溶液温度升至60 ℃,此时试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列说法错误的是( )
A.铁、碘、钙是人体必需的微量元素
B.焚烧秸秆或增加空气中的PM2.5
C.服用含Al(OH)3的药物可治疗胃酸过多
D.洗涤剂具有乳化作用能去除油污
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,如图所示,则:( ) ①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2
②固体乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn
③若溶液甲中插入洁净的铁丝,铁丝表面附着有固体,则溶液甲中一定有Cu(N03)2
④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2 . 上述四种说法正确的个数为.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )
A.P点表示t1℃时a、c两种物质的溶解度相等
B.分别将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为b>a>c
C.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
D.t2℃时,将 g30a物质加入到 g50水中充分搅拌,得到80ga的饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】能源短缺已经引起全世界的关注,解决能源短缺的对策之一就是不断开发新的能源.研究发现氨气在纯氧中燃烧生成空气中含量最多的气体和一种氧化物,且释放大量热量.因此,液氨有望成为新一代绿色能源.
(1)请写出氨气燃烧的化学方程式.
(2)为节约能源,使燃料充分燃烧,应考虑的因素是什么?(写一种即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关资源、能源的叙述正确的是( )
A.地壳中含量最高的金属元素是铜
B.石油炼制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等
C.海洋中蕴藏着丰富的化学资源,海水中含有的化学元素有20多种
D.人们正在利用和开发的其他能源有氢能、太阳能、风能、地热能等
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