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    下列关于氧气的性质实验操作中，错误的是（　　）
    A、
      红磷燃烧
    B、
       蜡烛燃烧
    C、
      铁丝燃烧
    D、
      木炭燃烧
    考点：氧气的化学性质
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：根据常见物质在氧气中燃烧时的注意事项分析判断．
    解答：解：由常见物质在氧气中燃烧的实验可知，为了防止铁丝在氧气中燃烧时生成的熔化物溅落会炸裂瓶底，应在瓶底加少量的水或细砂．所以，C实验操作是错误的；红磷、蜡烛、木炭在氧气中燃烧的实验操作是正确的．
    故选C．
    点评：深入探究课堂演示实验和分组实验问题的实质，在实验设计中一定要遵守规律，严格操作步骤，保证实验的成功，并且防危险的发生．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水蒸发变为水蒸气属于
     
    变化，气球爆炸属于
     
    变化，食物霉变属于
     
    变化．（填“物理”或“化学”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语表示：
    ①磷元素
     
    ；
    ②2个水分子
     
    ；
    ③3个镁离子
     
    ；
    ④氯化亚铁
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用如图装置组合成一套合理装置以制取干燥纯净的氢气，并用以还原氧化铜生成水，测定水的组成．
    （1）这些装置按气流方向自左至右的连接顺序应该是（填各接口的字母）：
     
    ．
    （2）若反应前称量玻璃管及内含物质、橡皮塞、导管的总质量为W1 g，干燥管及内含物质、橡皮塞、导管的总质量为W2g；反应后分别称量玻璃管与干燥管的总质量分别为W3g和W4g，则水中氢与氧的质量比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象不能用质量守恒定律解释的是（　　）
    A、酒精敞口放置一段时间后质量变小
    B、高锰酸钾加热完全分解后的剩余固体质量变小
    C、镁条燃烧后生成物的质量比镁条的质量大
    D、纸燃烧变为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、硫酸铵化肥加入熟石灰研磨能嗅到刺激性氨味
    B、含Cl-的盐溶液能与AgNO3溶液反应，产生白色沉淀
    C、含SO42-的盐溶液能与Ba（NO3）2溶液反应，产生白色沉淀
    D、某盐能与盐酸反应放出使澄清石灰水变浑浊的气体，该盐一定是含有CO32-的盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学反应前后，物质所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应，下列反应不是氧化还原反应的是（　　）
    A、C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2
    B、2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    C、Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O
    D、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学概念在逻辑上存在如图所示的关系，故下列叙述不正确的是（　　）
    A、单质与化合物属于并列关系
    B、化合物与氧化物属于包含关系
    C、溶液与悬浊液属于包含关系
    D、氧化反应与分解反应属于交叉关系

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验现象的描述正确的是（　　）
    A、铁丝在空气中燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体
    B、胆矾的水溶液与氢氧化钠溶液反应，产生蓝色沉淀，溶液由蓝色变为浅绿色
    C、电解水时，电极两端都有气泡生成，并且正极与负极产生氧气和氢气的体积比约为1：2
    D、硫粉在氧气中燃烧，放热，产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味的气体

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