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19.化学就在我们身边,请用所学的化学知识填空.
(1)现有四种物质,选择相应物质的字母填空:
A.不锈钢     B.食盐     C.干冰      D.熟石灰
①可用于厨房调味品的是B; ②可用于人工降雨的是C;③可用于制造医疗器械的是A; ④可用于中和酸性土壤的是D.
(2)“五一”期间,同学们为了感受大自然,相约到徐马荒生态园野炊.
①小强采购食物时,已购买了食盐、矿泉水、羊肉、土豆和黄油,从营养均衡的角度看,还需采购富含维生素(填营养元素的名称)的食物;
②小红切完菜后,为了防止菜刀生锈,她将菜刀洗净擦干;
③小东烧烤食物时,将燃烧的木材架空的目的增大与空气的接触面积;
④小莉清洗餐具时使用了洗洁精,利用了其乳化作用将餐具洗得更洁净.
(3)化肥可提供农作物生长需要的营养素,磷酸二氢铵(化学式为NH4H2PO4)属于复合肥,尿素[化学式CO(NH22]中氮元素的质量分数为46.7%(计算结果保留一位小数).

分析 物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答;根据食物提供的营养素解答;根据防锈的措施解答;根据促进燃烧的方法解答;根据洗洁精具有乳化作用解答;根据化肥的类别以及化学式的计算方法解答即可.

解答 解:(1)①可用于厨房调味品的是食盐,故填:C;    
②干冰升华吸热,能使周围的温度降低,可以用于人工降雨,故填:C;
③不锈钢可用于制造医疗器械,故填:A;
④熟石灰具有碱性,可用于中和酸性土壤,故填:D;
(2)①食盐含有的无机盐,矿泉水含有的水水和矿物质,羊肉含有的是蛋白质,土豆含有的是糖类,黄油含有的脂肪,缺少的是维生素,故填:维生素;     
②为了防止菜刀生锈,可以将菜刀洗净擦干,故填:洗净擦干;
③将燃烧的木材架空能增大与空气的接触面积,故填:增大与空气的接触面积;
 ④洗洁精具有乳化作用,可以将油污洗净,故填:乳化;  
(3)磷酸二氢铵含有磷元素和氮元素,属于复合肥料,尿素中氮元素的质量分数为:$\frac{14×2}{12+16+(14+1×2)×2}×100%$≈46.7%,故填:复合,46.7%.

点评 本题考查的是常见的物质的用途以及化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.实验室部分装置如图所示,请回答下列问题.

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑..
(2)实验室也可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气.
①若要制备多瓶O2,并在制取过程中便于补充过氧化氢溶液,发生装置应选择C(填字母,下同),若要收集较纯净的氧气,收集装置应选择H.
②若实验室用加热CH3COONa固体和碱石灰的方法制备甲烷,能作为发生装置的是B.
③34g过氧化氢完全分解后,放出氧气的质量是16g.
(3)某同学收集到一瓶纯净的氧气进行硫燃烧的实验,集气瓶中留少量水的原因是吸收生成的二氧化硫气体,减少对环境的污染.
为了达到更好的效果,集气瓶中还可以选择下列溶液当中的AB.
A.氢氧化钠溶液       B.石灰水      C.食盐水    D.稀盐酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.随着人们对身体健康、生活质量的关注程度不断提高,越来越多的人喜爱上了既可以锻炼身体,又可以欣赏自然美景,还可以愉悦身心的爬山活动,成为众多“驴友”中的一员.
(1)“驴友”们到达爬山地点,常使用的交通工具是自行车,根据图示回答:
A.图中所标示的各部件中,属于金属材料的是②③ (填写序号).
B.车架表面喷漆不仅美观,而且可有效防止金属与水和氧气接触而生锈.
(2)“驴友”们在爬山时经常带的食品之一是熟干牛肉,熟干牛肉可为人体提供的主要营养素是蛋白质,打开食品袋,香气四溢,是因为分子在不断的运动.
(3)爬山时,人体会大量出汗.有人建议驴友还应带上适量的糖盐水,从物质的类别来看,糖盐水属于混合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题:

(1)指出图中标有数字①的仪器名称:酒精灯.
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用B(填字母标号,下同)做发生装置;写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若选用KMnO4制取氧气,则应选用的发生装置是A,若用排水法收集氧气,为防止水倒流,实验结束时正确的操作顺序是先移出导管,再熄灭酒精灯.
(3)在C、D、E三种装置中,收集二氧化碳应选用的是C,若选用F装置收集二氧化碳,则气体应从a(填“a”或“b”)进入F中.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )
A.氧气、冰水混合物、空气B.氮气、过氧化氢溶液、钢
C.冰、干冰、生石灰D.金刚石、熟石灰、石油

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.请用化学用语填空:
(1)①2个铝离子2Al3+;       
②镁在空气中燃烧生成的主要氧化物MgO;
③最简单的有机物CH4;     
④海水中最多的金属元素Na.
(2)请从H、C、O、Ca、N五种元素中选一种或几种元素,写出符合下列要求的化学式.
①能供人体呼吸的气体是O2;   
②相对分子质量最小的气体是H2
③用于改良酸性土壤的物质是Ca(OH)2;   
④能还原氧化铜的氧化物是CO;
⑤用作食品干燥剂的物质是CaO;   
⑥含氮量高有机氮肥的是CO(NH22

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.如图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是C
A.X中含有少量Y,用海水晒盐的原理提纯X.
B.t1℃时,三种物质的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质质量分数的大小关系是X>Y>Z.
C.t3℃时,X、Y的饱和溶液降温到t2℃,析出晶体较多的是X.
D.t3℃时,等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液,所得溶液质量关系X<Y.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.呼吸面具中的“氧气再生剂”,主要成分是淡黄色固体过氧化钠(Na2O2),使用后变成白色固体.某兴趣小组对白色固体的成分进行了探究.
【作出猜想】根据呼出的气体中含有较多的H2O和CO2,作出如下猜想:
猜想一:白色固体中一定含有氢氧化钠
猜想二:白色固体中一定含有碳酸钠
猜想三:白色固体中一定含有氢氧化钠和碳酸钠
【实验验证】
(1)小明取少量水溶解白色固体,然后滴加酚酞溶液,溶液变红色.于是小明认为猜想二一定不正确.同学们认为小明的实验不能得出正确结论,因为氢氧化钠和碳酸钠的溶液都呈碱性,都能使酚酞溶液变红,无法验证.
(2)小红另取少量白色固体,滴加少量稀盐酸,没有观察到有气泡产生,于是小红认为白色固体中一定不含有碳酸钠,并得出结论只有猜想一正确,猜想二和猜想三都不正确.同学们认为小红的实验也不能得出正确结论,因为有可能猜想三也正确.由于滴加的稀盐酸太少,稀盐酸先和氢氧化钠反应被消耗完了,生成水和氯化钠,没有气泡产生,稀盐酸没有和碳酸钠反应.
(3)小玉另取少量白色固体用适量的水溶解.依次滴加足量的氯化钙溶液、少量的硫酸铜溶液进行试验,依次观察到产生白色沉淀和蓝色沉淀,证明猜想三成立.小玉为什么用氯化钙溶液而不用澄清的石灰水呢?反应生成氢氧化钠,无法验证原白色固体中是否有氢氧化钠.
【拓展应用】“氧气再生剂”的保持方法是密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列离子能在pH=12的水溶液中大量共存的是(  )
A.Cl-、NO3-、K+、Na+B.Na+、Cl-、OH-、Mg2+
C.SO42-、NO3-、K+、H+D.Ag+、Cl-、CO32-、K+

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