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在氧气、水、二氧化碳这三种物质中,都含有


  1. A.
    氧元素
  2. B.
    氧原子
  3. C.
    氧分子
  4. D.
    氧气
A
物质由元素组成,物质由分子或原子、离子构成,分子由原子构成.这三种物质分别由氧分子、水分子、二氧化碳分子构成.这三种物质的分子中均含有氧原子,因而三种物质中均含有氧元素.注意区分元素与原子.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?本溪)钢铁是重要的金属材料,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.实验课上,同学们做了验证“铁生锈的条件”及除锈方法的实验.
【试验一】验证“铁生锈的条件”,设计了如下实验:
取3枚无锈的洁净铁钉,如图所示分装在不同条件的试管内.
实验编号 I II III
实验条件 铁钉放在用水浸湿的一团棉花球上 试管底放干燥剂,在一团干棉花球上放铁钉,塞紧胶塞
实验图示
(1)请填写实验Ⅱ的实验条件
铁钉放在冷却的蒸馏水中
铁钉放在冷却的蒸馏水中

(2)实验Ⅲ中可以作干燥剂的固体物质是
氧化钙
氧化钙
(任写一种).
【拓展与迁移】查阅资料得知,铜在氧气、水、二氧化碳的共同作用下也会生锈,借鉴“铁生锈的条件”的验证实验,请设计出验证“铜生锈的条件”应做的实验
将铜分别放在二氧化碳,氧气中
将铜分别放在二氧化碳,氧气中
(任写出其中的两个实验,要求只写出加入到试管内的物质).
【实验二】某同学从工厂中找来一些生锈的生铁屑,做除铁锈的实验.
取一定量生锈铁屑放在试管中,并向试管中加入一定量的稀硫酸,除去铁锈.写出用稀硫酸除铁锈的化学方程式:
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H20
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H20

【拓展与迁移】反应结束后,发现试管底部有少量黑色固体剩余,同学们又想探究剩余黑色固体的成分,做出了如下猜想:
猜想一:黑色固体中一定有碳;
猜想二:黑色固体中一定有铁.
做出猜想一的理由是
碳是黑色固体、不与硫酸反应
碳是黑色固体、不与硫酸反应

假设猜想二正确,请完成下列实验设计方案.
实验操作 预期实验现象 结论
取少量黑色固体放入试管中,加入足量的
稀盐酸
稀盐酸
黑色固体部分溶解,有气泡生成
黑色固体部分溶解,有气泡生成
猜想二正确

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

钢铁是重要的金属材料,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.实验课上,同学们做了验证“铁生锈的条件”及除锈方法的实验.
【试验一】验证“铁生锈的条件”,设计了如下实验:
取3枚无锈的洁净铁钉,如图所示分装在不同条件的试管内.
实验编号IIIIII
实验条件铁钉放在用水浸湿的一团棉花球上试管底放干燥剂,在一团干棉花球上放铁钉,塞紧胶塞
实验图示
(1)请填写实验Ⅱ的实验条件________.
(2)实验Ⅲ中可以作干燥剂的固体物质是________(任写一种).
【拓展与迁移】查阅资料得知,铜在氧气、水、二氧化碳的共同作用下也会生锈,借鉴“铁生锈的条件”的验证实验,请设计出验证“铜生锈的条件”应做的实验________(任写出其中的两个实验,要求只写出加入到试管内的物质).
【实验二】某同学从工厂中找来一些生锈的生铁屑,做除铁锈的实验.
取一定量生锈铁屑放在试管中,并向试管中加入一定量的稀硫酸,除去铁锈.写出用稀硫酸除铁锈的化学方程式:________.
【拓展与迁移】反应结束后,发现试管底部有少量黑色固体剩余,同学们又想探究剩余黑色固体的成分,做出了如下猜想:
猜想一:黑色固体中一定有碳;
猜想二:黑色固体中一定有铁.
做出猜想一的理由是________.
假设猜想二正确,请完成下列实验设计方案.
实验操作预期实验现象结论
取少量黑色固体放入试管中,加入足量的________________猜想二正确

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

钢铁是重要的金属材料,但钢铁的锈蚀也给人带来了巨大的损失。实验课上,同学们做了验证“铁生锈的条件”及除锈方法的实验。

   【实验一】验证“铁生锈的条件”,设计了如下实验:

取3枚无锈的洁净铁钉,如下图所示分装在不同条件的试管内。

实验编号

I

II

III

  实验条件

 

铁钉放在用水浸湿的

一团棉花球上

试管底放干燥剂,在一团干棉花球上放铁钉,塞紧胶塞

实验图示

   (1)请填写实验II的实验条件          

   (2)实验III中可以作干燥剂的固体物质是        (任写一种)。

   【拓展与迁移】查阅资料得知,铜在氧气、水、二氧化碳的共同作用下也会生锈。借鉴“铁生锈的条件”的验证实验,请设计出验证验证“铜生锈的条件”应做的实验      

任写出其中的两个实验,要求只写出加入到试管内的物质)

   【实验二】某同学从工厂中找来一些生锈的生铁屑,做除铁锈的实验。

   取一定量生铁屑放在试管中,并向试管这加入一定量的稀硫酸,除去铁锈。

写出用稀硫酸除铁锈的化学方程式                     

【拓展与迁移】反应结束后,发现试管底部有少量黑色固体剩余,同学们有想探究剩余黑色固体的成分,做出了如下猜想:

  猜想一:黑色固体中一定有碳;

猜想二:黑色固体中一定有铁;

做出猜想一的理由是                

假设猜想二正确,请完成下列实验设计方案。

实验操作

预期实验现象

结论

取少量黑色固体放入试管中,加入

足量的           

                    

猜想二正确

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年辽宁省大连市庄河二中九年级(下)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

钢铁是重要的金属材料,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.实验课上,同学们做了验证“铁生锈的条件”及除锈方法的实验.
【试验一】验证“铁生锈的条件”,设计了如下实验:
取3枚无锈的洁净铁钉,如图所示分装在不同条件的试管内.
实验编号IIIIII
实验条件铁钉放在用水浸湿的一团棉花球上试管底放干燥剂,在一团干棉花球上放铁钉,塞紧胶塞
实验图示
(1)请填写实验Ⅱ的实验条件______.
(2)实验Ⅲ中可以作干燥剂的固体物质是______(任写一种).
【拓展与迁移】查阅资料得知,铜在氧气、水、二氧化碳的共同作用下也会生锈,借鉴“铁生锈的条件”的验证实验,请设计出验证“铜生锈的条件”应做的实验______(任写出其中的两个实验,要求只写出加入到试管内的物质).
【实验二】某同学从工厂中找来一些生锈的生铁屑,做除铁锈的实验.
取一定量生锈铁屑放在试管中,并向试管中加入一定量的稀硫酸,除去铁锈.写出用稀硫酸除铁锈的化学方程式:______.
【拓展与迁移】反应结束后,发现试管底部有少量黑色固体剩余,同学们又想探究剩余黑色固体的成分,做出了如下猜想:
猜想一:黑色固体中一定有碳;
猜想二:黑色固体中一定有铁.
做出猜想一的理由是______.
假设猜想二正确,请完成下列实验设计方案.
实验操作预期实验现象结论
取少量黑色固体放入试管中,加入足量的____________猜想二正确

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科目:初中化学 来源:2012年辽宁省本溪市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

钢铁是重要的金属材料,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.实验课上,同学们做了验证“铁生锈的条件”及除锈方法的实验.
【试验一】验证“铁生锈的条件”,设计了如下实验:
取3枚无锈的洁净铁钉,如图所示分装在不同条件的试管内.
实验编号IIIIII
实验条件铁钉放在用水浸湿的一团棉花球上试管底放干燥剂,在一团干棉花球上放铁钉,塞紧胶塞
实验图示
(1)请填写实验Ⅱ的实验条件______.
(2)实验Ⅲ中可以作干燥剂的固体物质是______(任写一种).
【拓展与迁移】查阅资料得知,铜在氧气、水、二氧化碳的共同作用下也会生锈,借鉴“铁生锈的条件”的验证实验,请设计出验证“铜生锈的条件”应做的实验______(任写出其中的两个实验,要求只写出加入到试管内的物质).
【实验二】某同学从工厂中找来一些生锈的生铁屑,做除铁锈的实验.
取一定量生锈铁屑放在试管中,并向试管中加入一定量的稀硫酸,除去铁锈.写出用稀硫酸除铁锈的化学方程式:______.
【拓展与迁移】反应结束后,发现试管底部有少量黑色固体剩余,同学们又想探究剩余黑色固体的成分,做出了如下猜想:
猜想一:黑色固体中一定有碳;
猜想二:黑色固体中一定有铁.
做出猜想一的理由是______.
假设猜想二正确,请完成下列实验设计方案.
实验操作预期实验现象结论
取少量黑色固体放入试管中,加入足量的____________猜想二正确

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