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【题目】若要对自然界中的水进行净化处理,其中净化程度最高的方法是(
A.吸附
B.沉降
C.过滤
D.蒸馏

【答案】D
【解析】解:
A、吸附沉淀是利用明矾能使水中不溶性固体小颗粒凝聚,而沉降到水底,初步分离;活性炭吸附是除去水中的异味和有色物质.
B、沉降是依靠杂质本身的重力作用,将固体自然沉降到水底,初步分离;
C、过滤可除去水中不溶性固体杂质,所得水还会含有可溶性杂质等;
D、蒸馏,把水通过蒸发、冷凝处理,处理后的水中只含水一种物质,所得水称为蒸馏水为纯净物;因此净化程度最高的方法是蒸馏;
故选D.
蒸馏可以得到纯净水,净化程度最高;吸附可以除去水中的色素和异味;过滤、沉降(静置沉淀)可以除去不溶于水的物质.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包固体粉末,可能有CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一种或几种所组成,小文为了确定它的成分,进行了如下实验:
(1)操作a的名称是 , 其中必须要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
(2)白色固体是 , 它与盐酸反应所属基本反应类型为
(3)小文通过实验后认为,这包固体粉末中只有两种物质,他的判断是(填“正确”或“错误”)的,理由是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】LiCoO2(钴锂酸)主要用于制造锂离子电池的正极材料.已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1价,则Co元素的化合价为(
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定量的丙烷(C3H8)和氧气置于一个密封容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如表所示:

物质

丙烷

氧气

二氧化碳

X

反应前质量(g)

4.4

12.8

0

0

0

反应后质量(g)

0

0

7.2

4.4

a

下列判断正确的是(
A.X可能是该反应的催化剂
B.X可能含有氢元素
C.X只含碳元素
D.X是纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成这一结论的科学家是(
A.道尔顿
B.拉瓦锡
C.门捷列夫
D.阿伏加德罗

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【题目】将一定量的丙烷(C3H8)和氧气置于一个密封容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如表所示:

物质

丙烷

氧气

二氧化碳

X

反应前质量(g)

4.4

12.8

0

0

0

反应后质量(g)

0

0

7.2

4.4

a

下列判断正确的是(
A.X可能是该反应的催化剂
B.X可能含有氢元素
C.X只含碳元素
D.X是纯净物

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【题目】在高温下,铁与水蒸气能发生反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体,某学习小组的同学对此反应很感兴趣,在小组集体协作下设计了如图实验,以探究铁粉与水蒸气反应后的产物,也邀请你一起来完成下列探究:
【猜想与假设】猜想一:生成的气体可能是氢气;猜想二:生成的气体可能是氧气.
【实验探究】将生成的气体通入C装置.球形管里装有碱石灰干燥剂.导管口蘸些肥皂水(或洗涤剂溶液),控制气体流速,吹出肥皂泡.当肥皂泡吹到一定大时,轻轻摆动导管,肥皂泡脱离管口后,气泡上升.用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声.
(1)【推断】生成的气体是
(2)探究试管中剩余固体成分是什么? 【查阅资料】
Ⅰ.铁的氧化物①只有是Fe2O3红棕色,其余FeO、Fe3O4均为黑色;
②只有Fe3O4能被磁铁吸引.
Ⅱ.铁的氧化物都能与盐酸反应,但没有气体生成.
【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引.
【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe3O4
猜想二:剩余固体是
(3)【实验探究】

实验操作

实验现象及结论

取少量黑色固体于试管中,加入足量

无气泡产生,黑色固体是


(4)【实验结论】铁与水蒸气反应的化学方程式为:
(5)【拓展延伸】Ⅰ.铁、镁混合物5.6g与足量稀硫酸反应,生成的氢气质量不可能是(
A.0.2g
B.0.3g
C.0.4g
D.0.5g
(6)Ⅱ.某同学为探究铁合金中铁的质量分数,先后进行了四次实验(铁合金中除铁外,其余成分不与稀硫酸反应),实验数据如表.根据该同学的实验,试回答以下问题:

第一次

第二次

第三次

第四次

所取合金的质量∕g

10

10

20

30

所加稀硫酸的质量∕g

100

120

80

X

生成氢气的质量∕g

0.2

0.2

0.2

Y

表中第四次实验中,合金里的铁恰好与稀硫酸完全反应,则其中X=Y=
(7)该铜铁合金中铁的质量分数是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.请回答下列问题:

(1)标号仪器①的名称是
(2)实验室制取较干燥的氧气,应选择的发生装置和收集装置为(填字母序号).
(3)请写出用A装置制取氧气方法(用文字表达式表示),用B装置制取氧气的方法(用文字表达式表示)
(4)F是多功能瓶,若用于收集氧气应从端(a端或b端)通入气体,如何检验该瓶中氧气已经收集满
(5)甲烷(CH4)在实验室里可用排水法或向下排空气法收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是(
A.
取用少量液体
B.
过滤
C.
加热液体
D.
加入块状圆体

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