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    科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图是该反应的微观示意图，下列说法错误的是

    A．化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变

    B．W物质中碳元素的质量分数为75%

    C．参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3：4

    D．该反应不属于置换反应

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（贵州贵阳卷）化学（解析版） 题型：选择题

    建立基本的化学观念可以让我们更好的理解化学，如形成守恒观念，可以更好的理解质量守恒定律，下列表述正确的是

    A．每1个C原子和1个O2分子反应，生成2个CO2分子

    B．32g S与32g O2完全反应，生成64g SO2

    C．镁条燃烧后固体质量增加，故质量守恒定律不是普遍规律

    D．根据：蜡烛+氧气二氧化碳+水，则蜡烛中一定含有C、H、O三种元素

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁丹东卷）化学（解析版） 题型：填空题

    （8分）下图所示是初中化学常见的实验装置图，请回答：

    （1）实验室用B装置制取氧气，反应的化学方程式为 ；若用E装置收集的氧气不纯，则可能的原因是 （答出一种即可）；若用F装置收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端进入。

    （2）实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体，应选用的装置为 （填字母序号），在装入药品前应先 ，该反应的化学方程式为 。

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁丹东卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列物质敞口放置在空气中一段时间后，质量会减少的是

    A．浓硫酸 B．氯化钠 C．浓盐酸 D．烧碱

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏盐城卷）化学（解析版） 题型：填空题

    化学是一门以实验为基础的学科．根据如图，回答问题．

    （1）仪器a的名称是 ，仪器b的名称是 ．

    （2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，选用的发生装置是 （填字母序号），其中二氧化锰的作用为 ．装置E中，铁丝与氧气反应的化学方程式为 ．

    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ，选用的收集装置是 （填字母序号）．制取二氧化碳时，用装置F替代装置B的优点是 ．

    （4）氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，极易溶于水．水溶液呈碱性．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气．某兴趣小组的同学设计如图G～J所示装置对氨气的制取、性质进行探究．

    ①装置I中的现象是 ，

    ②装置H的作用是 ，

    ③根据氨气的性质，J处应选择的最佳收集装置为 ．（填“K”、“L”或“M”）

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏盐城卷）化学（解析版） 题型：选择题

    近年来，有关PX毒性的争议源源不断，其化学式为C8H10，名称为对二甲苯．下列有关PX的说法错误的是

    A．属于有机物 B．由两种元素组成

    C．碳、氢元素的质量比为4：5 D．一个PX分子含有18个原子

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（山东枣庄卷）化学（解析版） 题型：计算题

    某同学给自家的蔬菜大棚补施二氧化碳气肥：在棚内悬挂一大塑料桶，装入稀释后的工业硫酸，然后每天（阳光充足）向桶内加入一定量的碳酸氢铵（NH4HCO3),反应后可生成硫酸铵、水和二氧化碳。若一个大棚一天补施二氧化碳气肥330g，请回答：

    （1）一个大棚一天需要碳酸氢铵多少克。（写出计算过程）

    （2）当稀硫酸反应完后，塑料桶内剩余的硫酸铵是一种 （填“复合肥”“氮肥”或“磷肥”)。

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（山东济宁卷）化学（解析版） 题型：填空题

    （2分）合理膳食可促进我们的身体健康。一碟青菜搭一个馒头、一个汉堡配一份薯条、一袋方

    便面加一根火腿肠······这些“经典”搭配，是很多人餐桌上的常客，也是年青人简单生活的表现这样的饮食搭配健康吗？请以一餐“一碟青菜搭一个馒头”的食谱为例，参阅右图和自己的生活经历回答下面问题：

    （1）“一碟青菜搭一个馒头”饮食搭配主要补充的营养成分是__________________；

    （2）从均衡膳食角度考虑，应对该搭配做哪些调______________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（青海卷）化学（解析版） 题型：填空题

    （8分）“2015年世界钾盐大会将于7月9﹣11日在青海省格尔木市举行”，中国已成为世界第四大钾肥生产国．地处格尔木市的“青海钾肥厂”是中国最大的钾肥生产基地，主要产品有氯化钾、硝酸钾、碳酸钾、硫酸钾等．

    （1）上述钾肥产品中属于复合肥的是（写化学式） ．

    （2）实验室有三瓶失去标签的钾肥样品，已知它们的主要成分分别是氯化钾、碳酸钾和硫酸钾．（假设样品中含有的杂质均不参与化学反应）

    【实验目的】通过鉴别，给三种钾肥样品贴上标签。

    【实验过程】分别取少量样品溶解在水中，得到三瓶无色溶液并编号1、2、3号。

    【实验探究Ⅰ】李祥：取1号样品溶液少许，加入到试管中，向其中滴加适量稀盐酸，没有观察到明显现象。他认为1号溶液中的溶质一定是氯化钾。

    【反思与评价】请你评价李祥的实验结论并说明原因 。

    【实验探究Ⅱ】张小华：取少量三种溶液分别加入到三支试管中，先向各试管中滴加氯化钡溶液，观察，1号试管无明显现象；2、3号试管中均出现白色沉淀；接着，再向2、3号有沉淀生成的试管中加足量稀盐酸，2号试管沉淀不溶解，3号试管中观察到的现象是 ．

    【结论与解释】将三种钾肥的化学式分别写在下面试剂瓶的标中。

    写出【实验探究Ⅱ】中2号试管中发生反应的化学方程式 。

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