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5.氧元素是地壳中

(1)画出氧原子结构示意图
(2)元素周期表中氧元素的信息如图1所示,从图中能直接获得的信息是原子序数为8.
(3)如图2是;硫化氢(H2S)在氧气中不完全燃烧反应的微观示意图.写出该反应的化学方程式2H2S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+2S,该反应属于置换反应(填基本反应类型)

分析 (1)根据原子结构示意图的表示方法来分析;
(2)根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;进行分析解答即可;
(3)利用分子构成,确定反应中各物质的化学式;利用分子个数,确定反应中各物质的化学计量数,完成反应化学方程式的书写.

解答 解:(1)氧的质子数是8,所以核外电子分两层排布,第一层为两个电子,第二层为6个电子,其结构示意图为:
(2)根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为8;元素的名称是氧,属于非金属元素等.故填:原子序数为8;
(3)根据分子的构成,反应为物为2H2S和O2,生成物为H2O和S;则该反应的化学方程式为2H2S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+2S;属于置换反应.
故填:2H2S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+2S;置换反应.

点评 利用反应微观图中各物质分子的结构图,准确判断分子构成是解决问题的基础和重要手段.

练习册系列答案
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选用下列物质的序号填空:

①金刚石 ②一氧化碳 ③生石灰 ④石灰石 ⑤碳酸氢钠

(1)广泛用于建筑材料的是

(2)可用于制玻璃刀的材料是

(3)可用于食品干燥剂的是

(4)可用于治疗胃酸过多的是

(5)炼铁时做还原剂的是

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下列实验方法一定能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方法

A

检验一瓶气体是否为CO2

将燃着的木条伸入瓶中

B

除去CaO中的CaCO3

加入足量的水溶解、过滤

C

鉴别石灰水和NaOH溶液

加入适量的碳酸钠溶液

D

比较Zn、Cu、Ag的金属活动性

将Zn和Cu分别放入AgNO3溶液中

A. A B. B C. C D. D

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将过量的稀盐酸加入到20 g大理石中(其他成分不与盐酸反应),把产生的CO2气体用足量的烧碱溶液吸收,同时测量C瓶烧碱溶液增加的质量,结果如下表所示:

时间 / 分

0

2

4

6

8

10

12

C增加质量/C

0

3.0

5.0

6.0

6.6

x

6.6

(1)上表中,第10分钟时,x=

(2)计算大理石样品中碳酸钙的质量分数。

(3)请在下图的坐标纸上,以时间为横坐标,以产生CO2气体的质量为纵坐标,画出能够表明产生气体的质量随时间变化规律的关系曲线;

(4)B中所装药品为碳酸氢钠溶液,作用是吸收可能挥发的HCl气体,你认为对测量结果有没有影响? (填“有”或“没有”)

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(1)烧杯②种的上层清液是否达到饱和状态? (填“是”“否”或“无法判断”);

(2)烧杯①中溶解的溶质是 (写名称或化学式);

(3)将t1℃时50g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液,需加水 g;

(4)关于图1中烧杯内的物质,下列说法正确的是

A.烧杯①内溶液中溶质的质量分数>烧杯②内上层清液中溶质的质量分数

B.蒸发一定量的水,两烧杯中都一定有固体析出

C.将两个烧杯中的溶液混合,充分搅拌后,烧杯中一定还有剩余固体

D.将温度升高到t2℃,两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)

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10.如图是实验室常用的装置.请据图回答:

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生活处处离不开化学。

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