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4.下列变化与其他三种变化有本质区别的是(  )
A.玻璃破碎B.酒精燃烧C.干冰升华D.铜丝导电

分析 化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成,是否生成新物质是判断化学变化的依据.

解答 解:A、玻璃破碎的过程中,只是玻璃的形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;
B、酒精燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化;
C、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;
D、铜丝导电的过程中没有生成新物质,属于物理变化.
故选:B.

点评 物理变化与化学变化的本质区别是:是否有新的物质生成,有新的物质生成就是化学变化,否则是物理变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.化学无处不在,下面让我们走进重庆一中初三学生小云的一天.
(1)今天小云考试,妈妈为她准备了早餐,其中富含蛋白质的是A(填序号).
A.鸡蛋  B.苹果  C.稀饭  D.馒头
(2)走进校园,弥漫着的花香让她不再紧张,花香四溢是因为分子是在不断的运动的(用分子
观点解释).
(3)阅读考前须知,答题可用碳素墨水笔,主要因为常温下,碳单质化学性质稳定.
(4)考试结束,火锅庆祝!小云不小心把油溅到衣服上,下列物质去油污的原理属于溶
解的是C(填序号).
A.洗衣液  B.洗洁精      C.汽油  D.肥皂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列图象正确的是(  )
①表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图
②表示C还原CuO的实验中,试管内的固体质量与时间的关系图
③表示向CaCl2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液
④等质量的铁片和锌片分别和足量的质量分数相同的稀硫酸反应
A.①③B.C.②④D.③④

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列有关化肥和农药的说法错误的是(  )
A.KNO3 属于复合肥
B.化肥能有效提高农作物产量,但是过度使用会危害生态环境
C.氮肥NH4Cl 与碱研磨放出氨气,钾肥K2SO4 与碱研磨也能放出氨气
D.农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法,运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题:
温度(℃)01020304050
NH4Cl溶解度/g29.433.337.241.445.850.4
NaCl溶解度/g35.735.836.036.336.637.0
(1)氯化钠的溶解度曲线是乙(填“甲”或“乙”).
(2)20℃时,将40gNH4Cl 加入100g 的水中,充分搅拌后得到的是饱和溶液(填“饱和”或“不饱和”),将上述溶液升温到30℃,该溶液的溶质质量分数为$\frac{40g}{100g+40g}$×100%(只列计算式,不需计算结果).
(3)如图,t1℃时,将两种物质的饱和溶液各100g,分别恒温蒸发5g水,析出晶体最多的是乙
(填“甲”或“乙”).
(4)计算配制50g 质量分数为3%的NaCl 溶液所需要质量分数为6%的NaCl溶液的体积,需要用到的数据是C.
A.3%的NaCl溶液的密度   B.水的密度    C.6%的NaCl溶液的密度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图所示为汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图,下列说法正确的是(  )
A.反应前后分子的总数不变B.该反应为置换反应
C.参加反应的分子个数比为1:1D.反应物和生成物都是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.同学们对初中化学常见的几个基本实验进行了如图探究:

(1)观察图,有明显错误的是C(填字母序号)图所示实验;
(2)用装置A制取气体的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(合理均可),验满该气体的具体操作和现象是将燃烧的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则满;
(3)经过实验改错后,B、C、D为粗盐提纯的3个实验操作,C中实验结束后发现滤液仍然浑浊,原因可能是滤纸破损(合理均可),D中玻璃棒的作用是引流,若该实验中得到的NaCl的产率比实际值低,则可能的原因是①③(填序号)
①溶解粗盐时,加入水的量不足
②过滤时滤纸破损
③蒸发时有少量液体溅出
④称量时,晶体表面仍然潮湿.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列数据是相应物质的pH,其中酸性最强的是(  )
A.酱油(4.0-5.0)B.菠萝汁(3.3-5.2)
C.柠檬汁(2.0-3.0)D.液体肥皂(9.5-10.5)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验方案能达到目的是(  )
A.除去CO中的CO2B.B探究二氧化锰对反应速率的影响C.探究空气中氧气的含量D.探究溶解性的影响因素
A.AB.BC.CD.D

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