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请同学们根据已学知识进行填空:
(1)化石燃料一般是指煤、石油和
 

(2)化石燃料的特点是
 
(填字母序号)
A、不可再生   B、清洁燃料  C、资源丰富   D、新型能源
(3)如图标中,汽车加油站不必设置的有
 
(填字母)

(4)车用乙醇汽油可节省石油资源,减少汽车尾气的污染.乙醇在空气中燃烧的化学方程式为
 
.请你就怎样减少汽车尾气对空气的污染,提出另一种可行性建议:
 
考点:化石燃料及其综合利用,防治空气污染的措施,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,几种常见的与化学有关的图标
专题:化学与能源
分析:煤、石油和天然气属于三大化石燃料,都属于不可再生的能源.要合理开发太阳能、水能、风能、氢能源、地热能、潮汐能等新能源;使用新能源汽车或少开私家车等.如图标中,汽车加油站不必设置的是:禁止燃放易燃物;乙醇和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,配平即可;减少汽车尾气对空气污染的建议有:使用新能源汽车或少开私家车等.
解答:解:(1)煤、石油和天然气属于三大化石燃料,都属于不可再生的能源,故答案为:天然气;
(2)煤、石油和天然气属于三大化石燃料,都属于不可再生的能源,不可再生是化石燃料的特点,故答案为:A;
(3)如图标中,汽车加油站不必设置的是:禁止燃放易燃物;故答案为:D;
(4)乙醇和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,配平即可;减少汽车尾气对空气污染的建议有:使用新能源汽车或少开私家车等;故答案为:C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O;使用新能源汽车或少开私家车等;
点评:本考点属于有关能源的问题,节约化石能源,合理的开发新能源是科学家们正在研究的新课题,有关能源问题也是近几年中考的热点之一,同学们要认真把握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,按单质、化合物、混合物顺序排列的是(  )
A、氧气、石灰石、过氧化氢
B、天然气、生铁、煤气
C、金刚石、磁铁矿、石油
D、红磷、干冰、矿泉水

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科目:初中化学 来源: 题型:

分类观是化学的核心观念之一.
下列物质中,属于混合物的是
 
;(用序号填空,下同),
属于单质的是
 

属于化合物的是
 

属于氧化物的是
 

①洁净的空气; ②高锰酸钾(KMnO4); ③镁;④冰水混合物;⑤氧化镁;⑥碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的符号表达式:
(1)空气中加热铜丝
 
,属于
 
反应(填“化合”或“分解”)
(2)加热高锰酸钾制氧气
 
,属于
 
反应(同上)
(3)铁在氧气中燃烧
 

(4)碳在氧气中燃烧
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构.
(1)是某粒子的结构示意图,该粒子在化学反应中容易
 
电子(填“得到”或“失去”)形成的粒子符号为
 
填离子符号)
(2)如图中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:

①若A是某阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的
 
(填字母序号)
A、8    b、10   c、11     d、12
②若B表示某原子的结构示意图,则y=
 

③如图是CO与O2反应的微观示意图,反应前后没有发生变化的粒子是
 
(填序号).

A.①②B.②③C.③④D.④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

航天探测发现:金星是一个被浓密大气层包围的固体球,大气层的成分之一是C2O3,它的化学性质与一氧化碳相似.下列关于C2O3说法中,正确的是
 

A、C2O3能灭火
B、C2O3能使紫色石试液变红
C、C2O3能充分燃烧
D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-以及泥沙等杂质,某同学设计了一种制备精盐的实验方案,步骤如下.(用于沉淀的试剂均过量)

(1)第④步中,写出相应的化学方程式,(设粗盐溶液中Ca2+的主要存在形式为CaCl2
 
 

(2)在中填写所使用除杂试剂的化学式为
 

(3)步骤②和④顺序不可颠倒,是因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现代社会对能量的需求量越来越大,化学反应提供的能量已不能满足人类的需求,目前人们正在利用和开发其他新能源,请写出二种:
 
 
,最清洁的燃料是
 
(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)已知X原子的质量是2.325×10-26kg.求这个原子的相对原子质量,并写出原子名称.(已知C12原子的质量为1.993×10-26kg)
(2)已知一个铁原子的质量是一个碳-12原子质量的4.66倍,只用所给数据计算铁的相对原子质量.

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