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12.下列观点解释正确的是(    )
 
事实
解释
A
液氧和氧气的颜色不同
同种分子在不同温度时,颜色不同
B
KOH和Fe(OH)3与指示剂作用时颜色不同
两物质中含有不同的阳离子
C
酸具有相似的化学性质
不同的酸溶液中含有相同的阴离子
D
金刚石和石墨的性质差异较大
两者的原子排列方式不同分子
D
单个分子不能体现物理性质,物理性质是大量分子聚集在一起体现的,所以不能说分子有颜色。故A错误
KOH易溶于水,Fe(OH)3难溶于水,难溶性碱在水溶液中不能得到氢氧根离子,所以不能使指示剂变色,所以KOH和Fe(OH)3与指示剂作用时颜色不同,不是因为两物质中含有不同的阳离子。故B错误。
酸具有相似的化学性质是因为不同的酸溶液中都含有氢离子,是都含有相同的阳离子,故C错误。
金刚石和石墨的性质差异较大,是因为两者的原子排列方式不同,故D正确。
故选D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

每年夏天我国南方的部分地区会发生洪涝、泥石流等灾害。全国人民共同抗洪救灾。
(1)“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是         
A.分子的质量很小B.不同分子性质不同C.分子不断运动D.分子间有间隔
(2)洪水造成原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明。为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过           (填操作名称)而实现。
②化学指标中含有水源的硬度指标。用井水洗衣服,发现洗不净衣服,时间长了衣服变硬。则该井水属于        (填“硬水”或“软水”),可以用          来区分硬水和软水。
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入某种氯的氧化物,该氧化物中氯元素的化合价为+4,该氧化物的化学式是       。也可以通过      操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

化学实验中常常出现“1+ 1=2”的有趣现象。下列符合“l+l= 2”的事实是(   )
A.常温下,1L水与1L酒精混合后的体积等于2L
B.常温下,1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫
C.常温下, 1g锌与1g稀盐酸充分反应后所得的溶液质量为2g
D.20℃,1g KNO3饱和溶液中加入1g KNO3固体能得到2g KNO3溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛(Ti)金属板。已知Ti原子核内有22个质子,则下列叙述错误的是                          (  )
A.钛原子的核电荷数为22    B.Ti3+核外有19个电子
C.TiO2中含有氧分子      D.CaTiO3中Ti显+4价

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于分子、原子的叙述中,不正确的是
A.原子和离子通过得失电子可以实现相互转化
B.分子是化学变化中的最小粒子
C.分子是不断运动的,可以分解成原子
D.原子由原子核和电子构成.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

人间四月芬芳菲,春天校园百花开,阵阵花香,沁人心脾。花香四溢的现象说明 
A.分子是由原子组成的B.分子之间有一定的间隔
C.分子是不断运动的D.分子具有一定的质量

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列过程中,水分子发生了变化的是              
A.水蒸气遇冷凝结成水B.蔗糖和水混合后得到糖水
C.水通电变成氢气和氧气D.多级闪急蒸馏法淡化海水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

.100mL酒精与100mL水充分混合后的总体积小于200mL,这一事实说明【   】
A.分子之间有一定的间隔B.分子是可以再分的
C.分子在不断地运动D.分子是保持物质化学性质的最小粒子

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是(  )
A.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快
B.在花园里能够闻到花香,因为分子在不断运动
C.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,说明分子间有间隔
D.温度计中的汞柱下降,因为原子的体积随温度的降低而变小

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