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13.下列实验现象叙述正确的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
B.铁在氧气中燃烧时火星四射
C.水在通电条件下分解为氢气和氧气
D.红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾

分析 A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据铁在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据水通电分解的现象进行分析判断.
D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,故选项说法正确.
C、水在通电条件下分解为氢气和氧气,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
D、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、电解水的实验现象即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.某学生用托盘天平称量10.4克药品,天平调平衡后,进行称量时发现指针向左偏,他应该(  )
A.增加药品B.减少药品C.拨动游码D.调节平衡螺母

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:
(1)a试管中产生的气体是氢气.
(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是增强水的导电性.
(3)该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能是(  )
A.一氧化碳B.碳酸氢铵C.空气D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)茶杯内的纱网可将茶叶和水分离,便于饮用,该设计利用了化学实验中过滤(填操作名称)的原理.
(2)自制净水器中常加入活性炭,用于去除水中的异味和色素,这是利用了它的吸附性.
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可加入肥皂水来区分硬水和软水;生活中一般通过煮沸方法来降低水的硬度.
(4)近几年,我们云南经历了历史以来的最大的干旱,节约用水,我们义不容辞.请写出你在日常生活中节约用水的具体措施(任写一条)水龙头随开随关;
(5)引金入滇,就是把丽江石鼓段的金沙江水引入云南的中部地区,解决滇中(楚雄、大理、昆明、玉溪、昭通、红河等地州的用水问题,还可以用金沙江水置换滇池水,进一步解决滇池的水污染问题.在引金入滇的过程中,为了避免走先污染再治理的弯路,我们应该注意 ①:加强对水质的监测,②“工业三废”、生活污水要处理后排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.空气是生命赖以生存的物质基础,也是重要的自然资源.
(1)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能氧气.
(2)冰棒放在玻璃杯里,杯子外壁附一层水珠,说明空气中含有水蒸气;
(3)在包装食品时通常填充氮气做保护气,以此延长保质期.你认氮气应具有的性质是氮气的化学性质稳定,无毒.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列是生活中常见的一些现象,其中属于化学变化的是(  )
A.石蜡熔化B.瓷碗破碎
C.潮湿的衣服被晒干了D.洗净的铁锅出现锈渍

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关实验现象的描述中,正确的是(  )
A.镁带在氧气中燃烧,产生黑烟
B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁固体
C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
D.蜡烛在盛氧气的集气瓶中燃烧,发出白光,瓶壁出现液雾

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列检验方法正确的是(  )
A.检验溶液中的H+,加入AgNO3溶液,再加稀硝酸
B.检验溶液中的Cl-,先加硝酸钡溶液,再加AgNO3溶液
C.检验溶液中的SO42-,先加稀盐酸,再加BaCl2溶液
D.检验溶液中的SO42-,先加BaCl2溶液,再加稀盐酸

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