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(2分)一天,小岗陪妈妈去医院看胃病(胃酸过多),医生让妈妈服用一种含有氢氧化铝的药丸,而不是含有小苏打的药丸,他好奇的问:“为什么不服用含有小苏打的药丸而服用含氢氧化铝的药丸?”医生说“ 刚才做胃镜检查时发现你妈妈患有胃溃疡,不能服用小苏打”。请解释原因                                               
.胃液中含有盐酸,Al(OH)3+3HCl==AlCl3+3H2O(氢氧化铝和盐酸反应)中和胃酸过多;而NaHCO3+ HCl="=NaCl+" H2O+CO2↑(小苏打和盐酸反应产生二氧化碳气体),胃内二氧化碳气体过多容易造成胃溃疡面穿孔
小苏打(NaHCO3)能和盐酸反应生成二氧化碳、水、氯化钠,离子方程式为:HCO3-+H+=H2O+CO2↑,如果病人同时患胃溃疡,为防止胃壁穿孔,不能服用小苏打来治疗,因为反应产生的气体会造成胃部气胀,加重病情,可以服用胃舒平,原理方程式为:Al(OH)3+3 H+=Al3++3H2O,故答案为:HCO3-+H+=H2O+CO2↑;反应产生的气体会造成胃部气胀;Al(OH)3+3 H+=Al3++3H2O.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)某兴趣小组设计的趣味小实验装置如下图所示,其中A、B为未膨胀的气球,C为玻璃导管,D为胶头滴管。用气密性良好的该装置分别进行甲、乙两组实验。实验时均把胶头滴管中的溶液(足量)加入到锥形瓶中,并轻轻振荡。请填写下表中的空白:

 
锥形瓶中的物质
胶头滴管中的物质
观察到气球(A、B)的变化
有关反应的化学方程式

二氧化碳
浓氢氧化钠溶液
 
 

 
 
A气球胀大
B气球无明显变化
 
 
锥形瓶中
的物质
胶头滴管
中的物质
观察到气球(A、B)
的变化
有关反应的化学方程式

二氧化碳
浓氢氧化
钠溶液
 
 

 
 
A气球胀大
B气球无明显变化
 
 
锥形瓶中的物质
胶头滴管中的物质
观察到气球(A、B)的变化
有关反应的化学方程式

二氧化碳
浓氢氧化钠溶液
 
 

 
 
A气球胀大
B气球无明显变化
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

要使右图装置中的小气球鼓起来,使用的固体和液体可以是

①固体碳酸钠和盐酸     ②铁和稀硫酸 
③固体氢氧化钠和水     ④固体硝酸铵和水
A.①②③④B.①②③ C.①②④D.②③④

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

酸、碱、盐是初中化学学习的重要内容,同学们在实验室对酸、碱、盐的性质进行探究。
(1)酸和碱的组成中都含有氢元素,右图是氢在元素周期表中的一些信息,下列说法中错误的是___________。
A.氢元素属于非金属元素B.氢原子核内质子数为1
C.氢原子的质量为1.008D.氢原子的结构示意图为
(2)盐酸和硫酸具有很多相似的化学性质,这是因为其溶液中都含有________(填符号)。
(3)小华同学打开盛放浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶盖后,立即就能把它们区分开来,这是为什么?
(4)在进行酸碱中和反应的实验时,小明同学向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸,一会儿发现由于忘记了滴加酚酞指示剂,因而无法确定稀硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应。

①同学们对溶质的成分提出了自己的看法:
小贝同学说:溶质除了硫酸钠还有氢氧化钠;小华同学说:溶质除了硫酸钠还有稀硫酸;小明同学说:溶质________       _____________________。
②为了证明大家的猜想,老师取出少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴酚酞溶液,振荡,观察到溶液无明显变化。 则这三位同学的猜想中不正确的是         。
(5)小钢同学要配制70g溶质质量分数为5.4%的氯化铜溶液,经计算,他需要称量氯化铜的质量为__________g。
氯化铜溶液是蓝色的溶液,氯化铜溶液中主要含有Cu2、Clˉ和水分子。某探究小组为探究氯化铜溶液中的哪种微粒能使氯化铜溶液显蓝色,设计了如下实验方案,得出了初步结论。请填写下表中的实验结论:
实 验 操 作
实验现象
实 验 结 论
取少量氯化钠固体,放入
试管中,加水,振荡
 固体溶解,
溶液呈无色
 
(6)取50g溶质质量分数为5.4%的氯化铜溶液于烧杯中,向烧杯中加入50g氢氧化钠溶液,二者正好完全反应,求反应后生成沉淀的质量。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

同学们在学习复分解反应条件时,做了如下实验:
《实验过程》向硝酸钡溶液中加入一定量碳酸钾溶液,观察到有白色沉淀产生,过滤后,向滤液中加入一定量稀硫酸,观察到有气泡产生。
《观察与讨论》通过实验,同学们认识到了复分解反应发生的条件是   ____________________________________________
为了科学处理试验后产生的废液,同学们决定对最终所得废液溶质的成分进行探究。 
《提出问题》最终所得废液中含有什么溶质?
《猜想与假设》甲同学猜想:废液中含有KN03、K2S04两种物质
乙同学猜想:废液中含有KN03、K2S04、Ba(NO3)2三种物质
丙同学猜想:废液中含有KN03、K2S04、K2C03三种物质
《问题与讨论》请对乙同学的猜想进行评价:___________________________________
《活动与探究》甲同学为了验证自己的猜想进行了如下实验:
取少量废液于试管中,向其中滴加酚酞试液,观察到溶液无明显现象。从而得出结论:
自己的猜想成立。
《反思与评价》请对甲同学由实验现象得出的结论给予评价:______________________________________________若想得出正确的判断,你的实验方案是    ______________________________________________________________
《表达与交流》同学们确认甲同学的猜想是错误的,你认为处理该废液的方法是 __________________________________________________________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

根据图-4判断下列说法正确的是
A.若向生铁中加入足量的稀硫酸,则Y轴表示剩余固体的质量
B.若将过氧化氢溶液与二氧化锰混合,则Y轴表示剩余液体的质量
C.若加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气,则Y轴表示剩余固体的质量
D.若向灼热的氧化铜中通入足量一氧化碳,则Y轴表示剩余固体中氧元素的质量

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(10滨州10).如右图所示,试管中盛有某种液体,将气球中的某种固体小心的倒入试管中,不能观察到气球变大的一组物质是
A.氯化钠和水B.铁粉和稀硫酸
C.生石灰和水D.二氧化锰和过氧化氢溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10邵阳21)如图是一瓶碳酸钾溶液,回答下列问题:
(1)碳酸钾的化学式是_________,该物质属于______________(填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。
(2)其溶液中阳离子的符号是______________。
(3)碳酸钾中碳元素的化合价是_________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011年重庆市,12题)下列各选项中物质的名称或俗名与括号内的化学式一致的是
A.高锰酸钾(KMnO4B.熟石灰(CaO)
C.硫酸铁(FeSO4D.烧碱(Na2CO3

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