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在实验室的下列做法正确的是(  )
A、浓硫酸洒到皮肤上立即用大量水冲洗
B、为了鉴别蔗糖和食盐,可品尝一下味道
C、用剩的药品,不能放回原瓶但可丢入垃圾堆中
D、滴瓶上的滴管使用后立即用清水洗干净
考点:常见的意外事故的处理方法,液体药品的取用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据浓硫酸具有强烈的腐蚀性,所以浓硫酸洒到皮肤上立即用大量水冲洗进行解答;
B、根据实验室中药品不能品尝进行解答;
C、根据剩余药品的处理原则进行解答;
D、根据滴瓶上的滴管使用后不用清洗进行解答.
解答:解:A、浓硫酸具有强烈的腐蚀性,所以浓硫酸洒到皮肤上立即用大量水冲洗,故A正确;
B、实验室中药品不能品尝,所以不能用品尝味道的方法鉴别蔗糖和食盐,故B错误;
C、用剩的药品,不能放回原瓶也不可丢入垃圾堆中,应放入指定容器中,故C错误;
D、滴瓶上的滴管使用后不用清洗,否则会使药品稀释,故D错误.
故选:A.
点评:化学是以实验为基础的学科,同学们应该掌握基本的化学实验操作技能.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

保持水的化学性质的最小粒子是(  )
A、水原子B、水分子
C、氢原子和氧原子D、水离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中含有氧气的(  )
A、空气B、二氧化碳
C、氯酸钾D、水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学实验操作中,正确的是(  )
A、稀释浓硫酸时,将水倒入盛有浓硫酸的烧杯中,用玻璃棒搅拌
B、将固体氢氧化钠直接放在天平托盘上称量
C、拿一条pH试纸沾取待测溶液可用来测该溶液的pH值
D、皮肤上不小心沾上了浓硫酸,应立即用干布拭去,再用大量的水冲洗

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科目:初中化学 来源: 题型:

茶叶里含有一定量的单宁酸,单宁酸具有强烈的杀菌作用,尤其对杀脚气的丝状菌特别有效,所以患脚气的人,每晚将茶叶煮成浓汁来洗脚,日久便会不药而愈,单宁酸的化学式为C76H52O46,下列关于单宁酸的说法正确的是(  )
A、由碳、氢、氧3个原子构成
B、一个分子中含23个氧分子
C、分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为76:52:23
D、它是一种氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图回答(装置用代号表示):

(1)写出编号为①的仪器名称
 

(2)实验室制氧气时,应选用的发生装置是
 
; 实验室制氢气时,应选用的发生装置是
 
;实验室制二氧化碳时,应选用的发生装置是
 
;检验二氧化碳气体可选用D装置,其装置中盛放的试剂一般是
 

(3)用锌粒和浓盐酸反应制氢气,将制出的气体通入硝酸银溶液中,有白色沉淀生成,说明氢气中含有(写化学式)
 
,若要制取纯净、干燥的氢气,除发生装置外还应选用的一种装置
 
,该装置中药品的作用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求从氮气、二氧化硫、氢氧化钙、氢氧化铁、碳酸钙中选择合适的物质,将其化学式填写在下列空格中.
(1)一种可防腐的气体单质
 
;     (2)一种非金属氧化物
 

(3)一种微溶于水碱
 
;           (4)一种不溶性的盐
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知铜绿[Cu2(OH)2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物,E是密度最小的气体.如图是有关物质之间的转化关系图.

(1)写出物质D的化学式
 

(2)说出C物质的一种用途
 

(3)B与F反应时,F表现出
 
性;
(4)C与X的反应属于
 
反应;
(5)铜绿受热分解的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上,改进了教材中的实验,设计出了如图所示的实验装置.实验步骤如下:
①如图,连接仪器,检查装置的气密性.
②在集气瓶里装进适量50毫升的水,集气瓶剩余容积为100毫升,燃烧匙里放足量白磷,并在酒精灯上把玻璃棒下端加热,按图示装置把集气瓶中的空气密封起来,把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中.
③把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷立即着火燃烧,产生大量白烟,同时放出大量的热.
④待白磷燃烧熄灭后,稍加振荡,白烟消失.
⑤待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)白磷燃烧的化学方程式是
 
.在白磷开始燃烧到最后熄灭冷却的过程中,集气瓶内水面的变化情况是
 
.若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为
 
毫升.
(2)组员小张对“实验前集气瓶里要装进适量50mL的水”非常不理解.咨询了组长小明之后,他终于明白“50mL水”的作用,其一是为了液封导气管末端;其二是加快集气瓶冷却;其三是
 

(3)组员小杭无意间发现向⑤步骤集气瓶内的水中滴加几滴紫色石蕊试液,会变红.你对“变红”现象提出大胆地猜想是
 

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