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7.4.32g某物质在空气完全燃烧,测知只生成4.32g水和10.56g二氧化碳,请通过计算填空:
该物质中含有氢元素0.48g,含碳元素2.88g,若含有氧元素,其质量为0.96.(若不含有氧元素,此空不填)

分析 根据二氧化碳中C的质量分数和二氧化碳的质量,即可算出二氧化碳中含有碳的质量;同理根据水中H的质量分数和水的质量,即可计算出水中含有氢的质量;根据质量守恒定律,即可计算出该物质中含有氧的质量,据此判断、计算.

解答 解:先根据反应前后元素的种类不变,确定:该物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素.再根据反应前后元素的质量相等,来确定氧元素是否含有.
二氧化碳中碳的质量为:10.56g×$\frac{12}{44}$×100%=2.88g;
水中氢的质量为:4.32g×$\frac{2}{18}$×100%=0.48g;
碳元素与氢元素质量之和为2.88g+0.48g=3.36g;
由于3.36g<4.32g,所以该物质中一定含有氧元素,且含有氧的质量为4.32g-3.36g=0.96g.
故填:0.48;2.88;0.96

点评 本题主要考查学生运用质量守恒定律和化学式综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.从分子的角度解释下列现象:湿衣服在阳光下比在阴凉处容易干.阳光下温度高,温度升高,水分子的运动速率加快.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列变化表现为吸收热量的是(  )
A.镁和盐酸反应B.氢气燃烧
C.碳和二氧化碳的反应D.氢氧化钠固体投入水中

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图所示现象中,一定发生化学变化的是(  )
A.
  瓷碗破碎
B.
  铁丝弯曲
C.
   蜡烛燃烧
D.
   冰雪融化

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

2.菱镁矿的主要成分是MgCO3,为了分析某菱镁矿中镁元素的含量,某班学习小组进行了实验探究,取10g菱镁矿样品,逐渐加入未知浓度的H2SO4溶液,生成的气体全部用NaOH溶液吸收,NaOH溶液增加的质量记录如表:
分组  1   2  3  4
加入H2SO4溶液质量/g50100150200
NaOH溶液增加质量/g2.24.44.44.4
注:菱镁矿中的杂质不溶于水,不与酸发生反应、不含镁元素.请回答:
(1)10g菱镁矿与稀硫酸完全反应,生成气体的质量为4.4g.
(2)计算该菱镁矿中镁元素的质量分数.(写出计算过程)
(3)吸收反应生成的气体,不用石灰水的原因是氢氧化钙的溶解度常温下很小,所以等质量的石灰水和氢氧化钠溶液中,氢氧化钠溶液的质量分数更大,可吸收更多的二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.A~I 是初中化学常见的物质,他们之间的相互关系如图所示(“→”指向生成物),其中 B 是红棕色粉末,A、C 常温下是气体,H 和 I 中含有一种相同元素,H不溶于稀硝酸,I是红褐色固体.请回答下面问题:

(1)写出物质的化学式,I 是Fe(OH)3,H 是BaSO4
(2)反应③的基本反应类型是复分解反应;
(3)物质 F 属于碱(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”);
(4)反应①的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;反应②的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

19.金属单质M与硫在一定条件下发生如下反应:2M+S═M2S甲乙两组同学分别进行实验,加入的 M与S的质量各不相同充分反应后实验数据记录如下:
物质M的质量/gS的质量/gM2S的质量/g
6.02.57.5
7.01.57.5
分析数据回答问题
(1)两组同学实验中参加反应的M的质量是6.0g,参加反应的S的质量是1.5g.
(2)计算M的相对原子质量?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.化学与我们的生活密切相关.
(1)西瓜可清热解暑、除烦止渴,如图列出了西瓜的营养成分.
①西瓜具有甜味,主要是因为含有糖类的原因.西瓜可食用部分中含量最多的物质是水;
②“钙、磷、铁、锌17.4mg”是指元素(填“单质”或“元素”)的质量.缺铁元素可导致贫血;缺锌元素可引起儿童发育停滞,智力低下,严重可导致侏儒症;
③检验某种食物中是否含有淀粉可选用碘水(填试剂名称)滴在食物样品上,观察是否变成蓝色.
(2)材料对我们生活的影响越来越大.
下列常见材料中,属于金属材料的是③⑤;属于无机非金属材料的是①;
属于合成材料的是②④.(填序号)
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”.
(1)从分类角度;空气属于混合物(填“混合物”或“纯净物”)
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①用“”可表示的微粒是O2(填化学符号).
②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比,若空气中其他成分忽略不计,如图1中可表示空气微观模型的是C(填序号).

(3)从环保的角度,下列做法不利于减少空气污染的是BD(填序号).
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