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如下图所示,烧瓶内盛有x气体,若挤压滴管的胶头a,使液体y进入烧瓶中,振荡烧瓶,并倒放在铁架台上,将导管伸入滴有z的水中,打开弹簧夹b,可见烧杯中液体如喷泉一样喷入烧瓶中,并出现颜色的改变,则x、y、z可能是(   )
BD
A、氧气不能和硫酸反应,也不能被硫酸吸收,不能出现上述现象.不符合题意;
B、二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,碳酸钠溶液显碱性,从而使得烧瓶中的压强减小,在外界大气压的作用下,酚酞试液进入烧瓶,碳酸钠溶液能使酚酞试液变红色.符合题意; C、一氧化碳不能和氢氧化钙反应,也不能被氢氧化钙溶液吸收,不能出现上述现象.不符合题意; D、氯化氢能和硝酸银反应生成氯化银和硝酸,硝酸显酸性,从而使得烧瓶中的压强减小,在外界大气压的作用下,石蕊试液进入烧瓶,硝酸能使石蕊试液变红色.符合题意,故选BD。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质通过一步反应不能实现的是
A.Na2CO3 NaOH B.CO2→ O2C.CaCO3→ CO2D.KNO3→ KCl

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某同学在化学晚会上表演如下魔术,用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上写了“化学魔术”四字,然后喷一种无色液体,白纸上立即出现红色的字,该生先后所用无色试剂是
A.石蕊试液稀硫酸B.酚酞试液雪碧饮料
C.氢氧化钠溶液酚酞试液D.氢氧化钠溶液硫酸铜溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图,广口瓶中盛有气体X,胶头滴管中盛有液体Y,若挤压胶头滴管使液体滴入瓶中,振荡,一段时间后可见小气球鼓起。下表中的各组物质出现上述现象的是(  )

 
A
B
C
D
X
CO
CO2
HCl
O2
Y
Ca(OH)2
NaOH
Ba(OH)2
NaOH

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

要使右图装置中的小气球鼓起来,使用的固体和液体可以是

①固体碳酸钠和盐酸     ②铁和稀硫酸 
③固体氢氧化钠和水     ④固体硝酸铵和水
A.①②③④B.①②③ C.①②④D.②③④

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

已知某混合溶液由HCl、K2CO3、H2SO4、CuCl2溶液中的两种混合而成,向该溶液中加入Ba(OH)2溶液,产生的沉淀与加入Ba(OH)2溶液的关系如下图。则混合溶液中溶质的组成为
A.HCl、K2CO3B.HCl、H2SO4
C.HCl、CuCl2D.H2SO4、CuCl2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

同学们在学习复分解反应条件时,做了如下实验:
《实验过程》向硝酸钡溶液中加入一定量碳酸钾溶液,观察到有白色沉淀产生,过滤后,向滤液中加入一定量稀硫酸,观察到有气泡产生。
《观察与讨论》通过实验,同学们认识到了复分解反应发生的条件是   ____________________________________________
为了科学处理试验后产生的废液,同学们决定对最终所得废液溶质的成分进行探究。 
《提出问题》最终所得废液中含有什么溶质?
《猜想与假设》甲同学猜想:废液中含有KN03、K2S04两种物质
乙同学猜想:废液中含有KN03、K2S04、Ba(NO3)2三种物质
丙同学猜想:废液中含有KN03、K2S04、K2C03三种物质
《问题与讨论》请对乙同学的猜想进行评价:___________________________________
《活动与探究》甲同学为了验证自己的猜想进行了如下实验:
取少量废液于试管中,向其中滴加酚酞试液,观察到溶液无明显现象。从而得出结论:
自己的猜想成立。
《反思与评价》请对甲同学由实验现象得出的结论给予评价:______________________________________________若想得出正确的判断,你的实验方案是    ______________________________________________________________
《表达与交流》同学们确认甲同学的猜想是错误的,你认为处理该废液的方法是 __________________________________________________________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2010·山东莱芜,5)下列各组物质,不能发生化学反应的是
A.铁和硝酸铜溶液B.氧化钙和水
C.氢氧化铝和稀盐酸D.稀盐酸和硫酸钡

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

按照下图装置,瓶内盛放下列何种物质时灯泡能发光( ) 
A.蒸馏水B.酒精溶液C.食盐固体D.硫酸溶液

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