分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答 解:(1)磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气$\frac{点燃}{\;}$五氧化二磷;该反应符合“多变一”的反应特点,属于化合反应;
(2)加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾$\frac{二氧化锰}{加热}$氯化钾+氧气;该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;
(3)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的文字表达式为:硫+氧气$\frac{点燃}{\;}$二氧化硫;该反应符合“多变一”的反应特点,属于化合反应;
故答案为:(1)磷+氧气$\frac{点燃}{\;}$五氧化二磷;化合反应;(2)氯酸钾$\frac{二氧化锰}{加热}$氯化钾+氧气;分解反应;(3)硫+氧气$\frac{点燃}{\;}$二氧化硫;化合反应;
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 二氧化氮 | B. | 二氧化硫 | C. | 一氧化碳 | D. | 二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | X、Y、M两两间都可以发生复分解反应 | |
| B. | X一定是碳酸钠溶液 | |
| C. | Y可能是稀盐酸 | |
| D. | N转化为铁的反应属于置换反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 分子和原子的根本区别在于分子可分,而原子不能再分 | |
| B. | 空气质量日报中,空气质量级别数目越大,空气质量越好 | |
| C. | 分子、原子都是保持物质化学性质的粒子 | |
| D. | 化学反应前后,催化剂的质量和性质都不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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