精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2009?宝山区一模)我们在学习氧气的化学性质时发现,可燃物燃烧的剧烈程度,除了与可燃物的性质有关外,还与可燃物跟氧气的接触面积和氧气的浓度有关.某实验小组设计了以下实验,请将实验报告补充完整.
实验实验步骤实验现象有关反应的化学方程式
A取等质量的硫,分别点燃放入等体积盛有空气和氧气集气瓶中燃烧在空气中:发出淡蓝色的火焰
在氧气中:发出明亮的蓝紫色的火焰
(1)______
 SO2
【答案】分析:由氧气的化学性质,可以写出硫、铁在空气中或在氧气中燃烧的现象;由反应物、生成物及反应条件,可以写出反应的化学方程式;通过对比A、B两组实验,可从氧气的浓度、增大可燃物与氧气的接触面积等方面着手分析考虑.
解答:解:硫在空气中或在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为S+O2SO2;细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁;反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4;硫在空气中发出淡蓝色的火焰,而在氧气中发出明亮的蓝紫色的火焰,说明氧气的浓度越大反应越剧烈;粗铁丝不能燃烧,而细铁丝却能在氧气中燃烧,说明可燃物跟氧气的接触面积越大反应越剧烈.
故答案为:(1)S+O2SO2
(2)剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;
(3)3Fe+2O2Fe3O4
(4)氧气的浓度越大反应越剧烈.
点评:本题难度不大,考查氧气的化学性质、影响可燃物燃烧的剧烈程度的因素、同学们灵活运用所学知识解题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2009年上海市宝山区中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?宝山区一模)实验课上,同学们利用下列装置进行气体制备的学习.

请你用已学的化学知识回答下列问题:
(1)图中仪器a的名称是______;仪器b的名称是______.
(2)在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳,不用粉末状
大理石的原因是______,写出上述反应的化学方程式:______.
(3)装置A、B和C都能制取二氧化碳气体,但装置C与前两者相比较,你认为装置C的优势是______.
(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体.在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小.现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是______(填字母编号).
(5)若用装置D制取氧气,则该反应的化学方程式为______△2KCl+3O2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2009年上海市宝山区中考化学一模试卷(解析版) 题型:填空题

(2009?宝山区一模)以石灰石为原料,在一定的条件下进行下图实验:

[注:上述实验过程中,气体C过量,尾气D以适当方式收集]
(1)写出石灰石高温分解的化学方程式:;反应基本类型.
(2)收集到的尾气D的化学式为:.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2009年上海市宝山区中考化学一模试卷(解析版) 题型:填空题

(2009?宝山区一模)下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度S(克/100克水),根据此表回答:
温度/℃10203040506070
NaCl的溶解度35.836.036.336.637.037.337.8
KNO3的溶解度20.931.645.863.985.5110.0138.0
(1)50℃时,硝酸钾的溶解度为85.5克/100克水,表示的含义是.
(2)在60℃时,10克水中加入12克硝酸钾,充分搅拌后所得溶液的质量为克,该溶液的溶质质量分数为.(计算结果精确到0.1%)
(3)由表中数据可知,硝酸钾和氯化钠在某温度范围内溶解度相等,这个温度范围是.
(4)海水制食盐利用蒸发溶剂的方法,其原理是.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2010年安徽省芜湖市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

(2009?宝山区一模)正确的实验操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是( )

查看答案和解析>>

同步练习册答案