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【题目】某研究性小组对硫酸铵〔(NH4)2SO4〕化肥进行等级测定(该化肥中不存在其他含氮物质)。

【查阅资料】①氨气极易溶于水,其水溶液为氨水。氨水呈碱性,不稳定,易挥发。

②碱石灰是一种常见的干燥剂,其主要成分是CaONaOH固体混合物。

③硫酸铵化肥等级指标如下表:

指标项目

优等品

合格品

(N)含量

≥21.0%

≥20.5%

【实验设计】按右图所示装置进行实验。

(1)实验过程中,往烧瓶中加入足量浓氢氧化钠溶液,并加热使硫酸铵充分反应完全转化为NH3.

(2)B的作用是为了吸收产生的氨气。烧杯中最适宜的试剂是_________(填序号)

①水 ②浓HCl ③稀H2SO4 NaOH溶液

【交流讨论】实验小组同学认为用上述实验装置测得的硫酸铵化肥含氮量可能偏高,应在实验装置A、B之间增加一个装有______(浓硫酸碱石灰”)的干燥装置。

【实验测定】经讨论后,他们改进了实验装置,排除了可能产生误差的因素,重新进行实验。取硫酸铵化肥样品13.5g进行实验,测得B装置增重3.4g。请通过计算判断该化肥的等级。________(写出计算过程)

【答案】 碱石灰 该化肥的等级是合格

【解析】【实验设计】(2)烧杯中的试剂是为了吸收氨气。由于硫酸能与氨气反应所以最适宜用来吸收氨气的试剂是稀H2SO4;【交流讨论】实验小组的同学认为用上述实验装置测得的硫酸铵化肥含氮量可能偏高,由于硫酸能与氨气反应,需要在实验装置A、B之间增加一个装有碱石灰的干燥过程【实验测定】设13.5g样品中含有(NH4)2SO4的质量为x

(NH4)2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O+2NH3

132 34

x 3.4g

解得:x=13.2g

氮元素的质量是:=2.8g

样品中氮元素的质量分数是: ≈20.7%,所以该化肥的等级是合格。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碱石灰是CaONaOH固体的混合物常用作干燥剂。碱石灰在空气中久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质。某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分,设计了如图所示实验流程。请你参与探究过程:

【查阅资料】①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化;②CaCl2溶液呈中性。

(1)在操作一实验过程中同学们发现向样品中加水时放出大量的热。据此实验下列对样品成分分析正确的是________(填序号)。

A. 一定有NaOH B. 一定有Na2CO3 C. 一定有CaO D. 至少有NaOH、CaO中的一种

(2)在操作二之后所得的固体A中一定含有________

(3)实验小组的同学继续对溶液B中的溶质进行了探究。

【猜想假设】猜想一:NaOH 猜想二:Na2CO3

猜想三:NaOHNa2CO3 猜想四:Ca(OH)2________

【实验验证】为进一步确认溶液B中溶质的成分做了如下实验。

实验步骤

实验现象

实验结论

①取少量溶液B于试管中加入足量CaCl2溶液;

②过滤pH试纸检测滤液的pH

__________________

pH>7

猜想三正确

实验步骤①中发生的化学反应方程式是________________________________其实验目的是________________________________

【反思评价】对于像碱石灰这样容易变质的物质保存时需要注意密封保存。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计了下图所示实验来验证白磷(与红磷的化学性质相似)燃烧符合质量守恒定律。

【查阅资料】白磷燃烧的产物在空气中能与水反应生成有毒的的偏磷酸(HPO3)等物质。

【步骤与现象】 (1)装配仪器、加药药品;

(2)称量,装置和药品的总质量为m;

(3)用激光手电照射白,白磷燃烧,________________________

(4)___________________

【反思与分析】

(1)白磷燃烧的化学方程式是____________________________

(2)实验过程中气球变化情况是_______________________________

(3)装置内的水除了起到降温作用外还能_______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】可用带柄V形玻璃管完成以下实验:

(1)如图1所示,往A处注入H2O2溶液,在B处下方加热使硫粉燃烧,产生的气体通入C处后排放的目的是__________________________________________。写出A处和C处反应的化学方程式:____________________________________________________

图1中用V型管代替集气瓶的优点是____________________

(2)如图2所示,A处盛浓氨水,B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条,可观察到的现象是___。若另取一相同V形玻璃管(含相同的实验用品),在A处稍加热,在更短的时间内可观察到上述现象,请从微观角度解释:___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列制取气体所用物质和装置均正确的是

A. 制取CO2 B. 制取氢气 C. 制取氧气 D. 制取CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为干电池的结构示意图,请利用所学知识完成下列问题。

(1)碳棒主要成分是石墨用作干电池的正极是利用了石墨的________性。

(2)干电池的材料很多可以回收利用,例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气。写出该反应的化学方程式:________________________________

(3)黄铜是铜与锌的合金,其硬度 ________大于小于”)纯铜。将足量的锌片放入硫酸铜溶液中,观察到____________________________的现象,说明锌比铜活泼。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验(A~E为装置编号)。

(1)写出图中标示的仪器名称:①_______

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______,可选用的发生装置是_______

(3)如果要收集氢气,则不能选择的收集装置是_______

(4) 实验室选用B为发生装置制二氧化碳,如用分液漏斗替换仪器②,其优点是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中蕴藏着许多化学知识。

(1)下列用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是_______。(填序号)。

(2)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的________来止痒。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】47.2017年世界环境日中国的主题是绿水青山就是金山银山

(1) 减少污染物排放——空气清新

引起酸雨的主要物质是_________,低碳生活可以减缓________引起的温室效应。

(2)自来水来之不易——节约用水

自来水生产流程: 通常加入__________吸附水中的异味和色素,氯气的作用是_________________

(3)清洁高效能源——天然气

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