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    实验室用如图所示装置来制取并收集二氧化碳气体  
    （1）装置A中反应的化学方程式为_____________________。
    （2）收集CO2时不能用B装置的原因是_____________________，用C装置来收集CO2时导管口下端位置应在__________（选填“a”或“b”）处；检验所得气体是否为CO2的反应原理是（用化学方程式表示）__________________。
    （3）因实验需要，有甲、乙两个化学兴趣小组准备对装置做如下改进。
    甲组：将试管换成锥形瓶（配适当的双孔塞），以便制得较多量的CO2；
    乙组：将长颈漏斗换成普通漏斗，以使操作更方便。
    你认为以上可行的是__________组的方案。
    （1）CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑
    （2）CO2能溶于水  ；b ；Ca (OH )2+ CO2====CaCO3↓+H2O
    （3）甲
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢气是密度最小的无色气体，被认为是最清洁的燃料，除了具有可燃性，氢气还能夺取金属氧化物中的氧，使其还原为金属，如CuO+H2═Cu+H2O．李明同学根据氢气的还原性，在实验室用如图所示装置测定某赤铁矿样品中Fe2O3的质量，C装置的硬质玻璃管中的固体物质是干燥的赤铁矿粉（杂质不和氢气发生反应），旋钮a可以控制氢气的产生与停止．
    查阅资料：无水氯化钙呈中性，可以吸收水，做干燥剂．
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    设计实验：（1）连接好装置，在添加药品之前检查整套装置的气密性．
    （2）为了安全，在点燃C处酒精灯之前，必须验纯．
    （3）装置A中发生的化学反应方程式为
     
    ，装置B中的无水氯化钙所起的作用是
     
    ．
    （4）在气密性完好，并且进行了必要的安全操作后，点燃C处的酒精灯，在硬质双通玻璃管中发生的化学反应方程式
     
    ．
    （5）若赤铁矿粉的质量为20g，完全反应后，U型管D的质量增加了5.4g．赤铁矿粉中Fe2O3的质量分数为
     
    ．
    反思与评价：U型管D右边连接干燥管E的目的是
     
    ，若无干燥管E，测得Fe2O3的质量将
     
    （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?雅安）某探究小组拟在实验室用如图所示装置和药品制取气体：

    请回答下列问题：
    （1）A装置中收集气体的仪器名称是
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）能够实现气体发生和收集的正确装置是
    C
    C
    ．该装置中制气体的反应方程式是
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （3）某研究小组拟用装置A中的发生装置产生CO2．实验时需要溶质质量分数为9.8%的稀硫酸138g，则需要用
    10
    10
    mL量筒一次性量取溶质质量分数为98%，密度为1.84g/mL的浓硫酸
    7.5
    7.5
    mL（准确到小数点后一位），才能配制出该稀硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用如图所示装置制取CO2，并验证CO2的性质，试回答以下问题：
    （1）若用装置B来鉴定CO2，在B中应盛放的试剂名称是
    澄清石灰水
    澄清石灰水
    当将标a和b的导管口连接时，B中观察到的实验现象是
    澄清石灰水变浑浊
    澄清石灰水变浑浊
    ；
    （2）若要用装置C证明CO2能与水发生反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是
    紫色石蕊试液
    紫色石蕊试液
    ；将标有a和c的导管连接时，C中观察到的实验现象是
    紫色石蕊试液变红
    紫色石蕊试液变红
    ；
    （3）D中放有燃着的蜡烛，当a和d的导管口连接时，D中观察到的实验现象是
    蜡烛自上而下依次熄灭
    蜡烛自上而下依次熄灭
    ，说明CO2具有的性质是
    二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧也不能支持燃烧
    二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧也不能支持燃烧
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某实验小组的同学在实验室用如图所示装置制取几种气体．

    （1）有标号的仪器名称：①
    试管
    试管
    ；②
    酒精灯
    酒精灯
    ．
    （2）利用上述B和C的组合可以制取
    H2或O2
    H2或O2
    ，写出其对应的制备气体的化学反应原理：
    Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑或2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑（制取氢气也可用稀硫酸）
    Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑或2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑（制取氢气也可用稀硫酸）
    （用化学方程式表达）．
    （3）如果用高锰酸钾制取氧气，A装置有两处明显的错误：
    伸入试管的导气管过长
    伸入试管的导气管过长
    ；
    试管口没有放棉花
    试管口没有放棉花
    ．
    （4）如果用F装置收集二氧化碳，气体应该从
    a
    a
    （选a或b） 口通入，若F装置中盛有紫色石蕊试液，通入二氧化碳，紫色石蕊试液变成红色，原因是
    H2O+CO2=H2CO3
    H2O+CO2=H2CO3
     （用化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用如图所示装置制备几瓶氧气用于性质实验．
    （1）检查气密性时发现装置漏气，请在图中圈出可能发生漏气的两处装置．
    （2）试管中装入的药品是氯酸钾和二氧化锰，生成氧气的文字表达式是
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    ．
    （3）收集氧气的操作过程是：等集气瓶中的水排完后，一只手扶稳集气瓶，另一只手首先小心地将导管从瓶口移开，然后
    熄灭酒精灯
    熄灭酒精灯
    ，最后把集气瓶正放在桌子上．

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