在CO和CO2的混合气体中,碳元素的质量分数是36%,将该气体10g通过足量灼热的CuO粉末,完全反应后,气体通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀的质量是
A.10g B.13.4g C.30g D.40g
科目:初中化学 来源:2015-2016学年山东省威海市八年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
吸入人体内的O2有2%转化为“夺命杀手”的活性氧.我国科学家尝试用硒化合物(Na2SeO3)消除人体内的活性氧,该化合物中Se的化合价是
A.+4 B.+3 C.+2 D.+1
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科目:初中化学 来源:2016届山东省潍坊市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是
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A.①变红,③不变红
B.④变红,③不变红
C.①、④变红,②、③不变红
D.④比①先变红,②、③不变红
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科目:初中化学 来源:2016年新人教版初中化学九年级上月考练习卷(解析版) 题型:选择题
在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,反应前,他们的质量如白色条形图所示.反应结束后,他们的质量如黑色条形图所示.下列说法正确的是
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A.丙一定是该反应的催化剂
B.该反应为化合反应
C.甲、乙的相对分子质量之比一定为2:3
D.反应过程中甲和丁变化的质量比为2:1
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科目:初中化学 来源:2016届安徽省蚌埠市怀远县九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量见表,下列税说法正确的是
物质 | a | b | c | d |
反应前物质质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后物质质量/g | 待测 | 26 | 2 | 12 |
A.待测数据是23
B.参加反应a、d的质量比为4:1
C.该反应的基本类型为化合反应
D.c物质一定是该反应的催化剂
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科目:初中化学 来源:2016届福建省厦门市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
在测定空气中氧气含量的实验中,实验原理是:利用红磷燃烧,消耗瓶内的 ,使瓶内压强小于外界大气压,从而烧杯内的水倒吸.该实验过程中可观察到的现象是:红磷燃烧产生大量的 ,放出大量的 ,集气瓶内液面上升,大约占瓶内空气体积的 .红磷燃烧的化学式表达式为: .该实验还可证明瓶内剩余的气体 (“有”或“没有”)助燃性, (“溶”或“不溶”)于水.若进入瓶内水的体积明显小于瓶体积的
的原因可能有 (只答一点).若该实验把红磷改为蜡烛燃烧法测得空气中氧气的含量会 (填“偏高”、“偏低”或“不变”),根据蜡烛燃烧产物的特点阐述了自己的理由: .
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科目:初中化学 来源:2016届湖北省九年级上学期元月调研测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
某化学兴趣小组在教师的指导下开展如下图所示实验(固定装置已略去,实验前开关K1、K2均处于关闭状态):I.打开K1,通入N2一段时间,点燃酒精灯;
Ⅱ.关闭K1,打开K2,通人O2,观察现象;
Ⅲ.……
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(1)步骤Ⅱ中可观察到的现象是______________;发生反应的化学方程式为__________________
(2)由步骤Ⅱ可得出燃烧需要的条件是__________________。
(3)本实验中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是_______________________
(4)步骤Ⅲ,将装置B中的红磷换成___________(填序号),可验证燃烧的另一条件
A.细铁丝 B.硫 C.水 D.食用油
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市九年级上月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
如图是两种稀释浓硫酸的操作:
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回答下列问题:
(1)B图中加水的仪器的名称是 .
(2)B图中锥形瓶内产生的现象是 .原因是 .
(3)上面两图中,稀释浓硫酸操作正确的是(填序号) .
(4)A图中玻璃棒的作用是 .
【答案】(1)分液漏斗;(2)液滴飞溅;水的密度比浓硫酸小会浮在水面上,浓硫酸溶于水会放出大量的热,水会沸腾.(3)A;(4)用玻璃棒搅拌能及时散热防止液滴飞溅.
【解析】(1)由图是可知,B图中加水的仪器的名称是分液漏斗,故答案:分液漏斗;
(2)水的密度比浓硫酸小会浮在水面上,浓硫酸溶于水会放出大量的热,水会沸腾,故答案:液滴飞溅;水的密度比浓硫酸小会浮在水面上,浓硫酸溶于水会放出大量的热,水会沸腾.
(3)稀释浓硫酸要将浓硫酸加入水中不能将水加入浓硫酸中,故答案选A;
(4)浓硫酸溶于水会放出大量的热,用玻璃棒搅拌能及时散热防止液滴飞溅,故答案:用玻璃棒搅拌能及时散热防止液滴飞溅.
【点评】浓硫酸具有吸水性,能吸收空气里的水蒸气,且浓硫酸溶于水时放出大量的热.
【题型】填空题
【适用】一般
【标题】2016届江苏省盐城市滨海县第一初级中学九年级上月考化学试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
通过学习碱的性质,我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动,请你一同参与:
(1)提出问题:氢氧化钙是否变质?
(2)猜想与假设:同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况:没有变质;部分变质;完全变质.
(3)实验探究:
实验步骤及操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中,加入足量蒸馏水振荡,静置 ①取上层清液,滴入无色酚酞试液 ②倒去上层清液,再向试管中注入稀盐酸 | ①无色酚酞试液变红 ② | 部分变质 |
①无色酚酞试液不变红 ② | ||
① ②没有气泡产生 |
(4)小结与思考:
①小蔓同学根据上述实验方案进行实验,确定该样品已部分变质,请写出实验中反应的化学方程式:
②氢氧化钙俗称熟石灰,农业上常用来 .
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科目:初中化学 来源:2016届江西省南昌市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.![]()
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