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    17．下列说法正确的是（　　）
    A．按质量计算，空气中含氮气78%，氧气21%，其它气体和杂质1%
    B．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水
    C．实验室常用排水集气法收集氧气
    D．稀有气体通电发光是化学变化

    分析 A．根据空气的组成来分析；
    B．根据氧气的物理性质来分析；
    C．根据收集氧气的方法来分析；
    D．根据是否生成新物质来分析．

    解答 解：A．按体积计算，空气中含氮气78%，氧气21%，其它气体和杂质1%，故错误；
    B．氧气不易溶于水，故错误；
    C．氧气不易溶于水，所以可用排水法来收集，故正确；
    D．稀有气体通电发光的过程中并没有生成新物质，所以发生的属于物理变化，故错误．
    故选C．

    点评 本题考查了空气的组成、氧气的性质以及稀有气体的性质与用途，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．测得某物质中只含有一种元素，该物质（　　）
    A．一定是一种单质B．一定是化合物C．一定是纯净物D．一定不是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列有关催化剂的说法正确的是（　　）
    A．在化学反应中能加快其他物质的反应速率，而本身的质量和性质在化学反应前后都没有改变的物质称为催化剂
    B．二氧化锰是一切化学反应的催化剂
    C．催化剂只能改变化学反应速率，不能增加或减少生成物的质量
    D．要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰，否则就不能发生分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    5．现有A、B、C、D四种元素，A的原子失去1个电子后只剩下一个质子，B是空气中含量最多的元素，C是地壳中含量最多的元素，D元素的原子具有3个电子层，最外层2个电子，试回答：
    （1）A元素组成的单质化学式H2；
    （2）B元素单质的名称氮气；
    （3）A、C、D三元素形成的化合物的化学式为Mg（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．填写下列表格
    题目（1）（2）
    化学符号O2P2O5Al3+
    名称或意义2个水分子二氧化碳中碳元素显+4价

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．用化学符号表示：
    （1）三个氖原子3Ne（2）两个亚铁离子2Fe2+（3）三个硫酸根离子3SO42-
    （4）四个氧分子4O2（5）氯化钠NaCl          （6）硫化氢H2S
    （7）氧化镁MgO       （8）碳酸钠Na2CO3          （9）氢氧化钙Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．元素周期表是学习和研究化学的重要工具．请根据如图（元素周期表的部分内容）回答有关问题：

    （1）请从上表中找出一种元素名称是错误的，更正为碳．
    （2）第2周期（横行）中属于非金属元素的是F（填一种元素符号），其阴离子符号是F-．
    （3）在金属活泼性中，钠元素比铝元素活泼得多，请你试从原子核外电子排布的特点进行合理的解释钠原子的最外层只有一个电子，在化学反应中更容易失去一个电子
    （4）第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸（HF），可用于玻璃雕刻，其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）发生反应，生成四氟化硅气体（SiF4）和水，该反应的化学方程式为4HF+SiO2═SiF4↑+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列关于木炭在氧气中燃烧的现象，描述错误的是（　　）
    A．发出白光B．生成刺激性气体C．木炭减少D．放出热量

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．某同学为探究可燃物燃烧的条件，他查阅资料得知：白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟--五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能与水反应．他按如图所示装置进行对比实验：

    （1）用图A所示装置进行实验，观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟：铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧再用图B所示装置进行实验．观察到：不通氧气时，热水中的白磷不燃烧；通氧气时，热水中的白磷燃烧．根据上述实验得出，可燃物燃烧的条件是与氧气接触，温度达到可燃物的着火点．
    （2）根据燃烧的条件．选择填空：用扇子扇炉火不会熄灭，而是越扇越旺，原因是A；用扇予扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭，原因是C（填序号）．
    A．可快速地提供燃烧所需的氧气B．空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下
    C．主要是空气流动带走热量，温度降到着火点以下
    （3）图A与图B所示实验相比，符合环保要求的是图B．
    （4）为探究实验后溶液的性质，在图B烧杯中滴入几滴石蕊试液，溶液呈红色，说明五氧化二磷与水反应所得溶液呈酸性．

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