精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
3.指出下列溶液的溶质,用化学式表示:
(1)0.9%的食盐水NaCl;  (2)酒精溶液C2H5OH;
(3)5%的稀盐酸HCl;     (4)澄清石灰水Ca(OH)2

分析 溶质的判断:固体、气体溶于液体时,固体、气体是溶质,液体时溶剂,两种液体混合时量多的是溶剂,量少的是溶质,只要有水,水一定是溶剂.根据化合价原则正确书写化学式.

解答 解:(1)0.9%的食盐水是氯化钠的水溶液,溶质是氯化钠,其化学式为NaCl;
(2)酒精溶液是酒精的水溶液,酒精是溶质,化学式为:C2H5OH;
(3)5%的稀盐酸是氯化氢的水溶液,溶质是氯化氢,其化学式为:HCl;
(4)石灰水是氢氧化钙的水溶液,溶质是氢氧化钙,其化学式为Ca(OH)2
故答案为:(1)NaCl;(2)C2H5OH;(3)HCl;(4)Ca(OH)2

点评 解答本题关键是要掌握溶质和溶剂的判断方法和化学式的书写方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.写出下列化学用语的符号或名称:
(1)钙原子Ca;
(2)两个氧气分子2O2
(3)氢氧根OH;
(4)Na2CO3碳酸钠;
(5)三个铝离子3Al3+;   
(6)氧化铜中铜元素显+2价$\stackrel{+2}{Cu}$O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列是“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论,其中不正确的是(  )
A.石蜡浮于水面,说明石蜡的密度小于水
B.用小刀可将石蜡切下,说明石蜡的硬度较小
C.蜡烛燃烧过程中偶尔会有黑烟产生,说明石蜡中可能有碳元素
D.将干冷小烧杯罩在火焰上方,有无色液滴出现,说明石蜡中有水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.按照给出的示例写出下列化学反应的表达式:示例:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(1)水通电分解:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2+O2
(2)用暗紫色固体制取氧气的反应:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)在测定空气中氧气含量的实验中有大量白烟生成的反应:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.工业上常用分离空气的方法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气.请结合下列装置示意图回答问题:

(1)工业制氧气是物理(填“物理”或“化学”)变化.写出图1中代号①所指仪器的名称酒精灯.
(2)写出实验室用一种纯净物选择A装置制取氧气的化学反应方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若要得到较为纯净的该气体,你选用的收集装置的是E(填字母代号);确定气体已经集满的时机是集气瓶口有大量气泡冒出时.
(3)把分别盛满甲、乙、丙 三种气体的试管倒插在盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到图2所示的现象.下列分析正确的是BD(填字母代号).
A.甲、乙、丙气体都易溶于水       B.甲气体比乙气体更易溶于水
C.不可用排空气法收集甲气体        D.可以采用排水集气法收集丙气体
(4)检查B装置气密性的方法是将装置中导管上的胶皮管用弹簧夹夹住,向长颈漏斗中注水至形成一段液柱,一段时间后若液柱不下降,即可证明装置不漏气. B装置长颈漏斗的下端管口应浸在液面以下,原因是防止生成的气体从长颈漏斗逸出.
(5)氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体,其密度比空气的密度小,在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取,实验室制取氢气的发生装置是B(填字母代号);收集装置是C(或E).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.某同学欲用氯化钠固体配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液.
(1)实验步骤:计算、称量、量取、溶解.
(2)溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解.
(3)该同学在量取水的体积时,仰视读数,将导致所配溶液溶质的质量分数偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.相对分子质量的定义:化学式中各原子的相对原子质量之和就是相对分子质量.相对分子质量用符号为Mr表示.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.图1所示为实验室常用的实验装置:
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2时,应选择的发生装置是A(填装置的字母代号),文字或符号表达式是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,用D收集氧气的最佳时机是气泡均匀连续时.
(2)若用E装置收集O2,气体应从c(填c或d)通入;检验O2是否集满的方法是带火星的木条放在d处,
若将E装置中收集到的O2排出,应从c(填c或d)接口通入蒸馏水.
(3)装置B、C都可用于实验室制取CO2,则装置C相对于B在操作方面的优势为C.
A.可以随时添加药品    B.可以控制反应速率    C.可以控制反应的发生与停止
(4)实验室用双氧水和二氧化锰粉末制氧气,该实验不能(填“能”或“不能”)选用C装置达到上述优势.
(5)氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的气体,极易溶于水.水溶液呈碱性.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气.某兴趣小组的同学设计如图2G~J所示装置对氨气的制取、性质进行探究.

①装置I中的现象是无色酚酞试液变红.
②装置H的作用是防倒吸.
③根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为M.(填“K”、“L”或“M”)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.用微粒的观点回答下列问题:
(1)50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,原因是分子之间有间隔;
(2)水蒸发是物理变化,因为水分子本身没有发生改变,只是分子间的间隔发生了改变;
(3)酒精溶液是混合物,水是纯净物,是因为酒精溶液中含有酒精分子和水分子,而水中只含有水分子一种分子;
(4)液态氧和氧气都能支持燃烧,其原因是同种的分子性质相同;
(5)1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子的体积很小.

查看答案和解析>>

同步练习册答案